[20102011一期末测试卷七年级语文.docVIP

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[20102011一期末测试卷七年级语文

2010-2011学年七年级第一学期期末语文考试 第一部分(22分) 1.根据汉语拼音写出汉字。(4分) bì( )益 yíng( )火虫 tī( )透 jī( )身 2.下面的每句句子都有两个错别字,请把它找出来并改正在下面的表格里。(4分) (1)老师入情入理的讲课也我心上雕搂下深刻的印象,培养了我课外阅读的兴趣……我们这些做学生的,爱国情怀犹然而生。 (2)贝聿铭精心构思,创造性地把不同高度、不同形状的平台、楼梯、斜坡和廊柱交错相连,给人以变换莫测的感觉……贝聿铭自赴美国求学,以后在大洋彼岸成家立业,功成名就,至今已66个年头,但他对中国的一片深情,依然潆系于怀。 3.默写古诗文名句,并且填上相应的作者和篇名。(6分) ①海日生残夜,__________________。(___________《次北固山下》) ②___________________,松间沙路净无泥。 (苏轼《___________》) ③青山有幸埋忠骨,_________________。(《杭州岳墓对联》) ④宋初,_______________,普刚毅果断,未有其比。(宋史《赵普》) 4.《汤姆·索亚历险记》的作者是___________。(1分)《汤姆·索亚历险记》是一部童趣盎然的作品。其中,“洞中历险”写的是汤姆与蓓姬在洞中三天三夜的历险经历,期间,他们遇到过印第安人乔。半月后,汤姆打开堵死的洞口,发现__________。(1分) 根据作品,并借助你的想象,用文字为汤姆“画”一幅肖像画,把你对汤姆的独特感受写出来。(2分) 5.(1)口语交际:学校举行手工制作大赛,每位同学都要交一件手工作品。你是一位手工制作能手,家里有很多现成的手工作品,你最要好的同学向你要一件作为作业上交,你不想你的朋友欺骗老师,但又怕得罪朋友,你打算如何拒绝他呢?(2分) (2)“祖国的大地山川气象万千,家乡的山山水水也美丽非凡”。请仿句表达出你的情感。 例句:人们都爱秋天,爱它的秋高气爽,爱它的云淡日丽,爱它的香飘田野。(2分) 仿句:________________________________________________________________ 第二部分(38分) 阅读《幼时记趣》一文,完成6—10题。(12分) 余忆童稚时,能张目对日,明察秋毫。见藐小微物,必细察其纹理。故时有物外之趣。 夏蚊成雷,私拟作群鹤舞空。心之所向,则或千或百果然鹤也。昂首观之,项为之强。又留蚊于素帐中,徐喷以烟,使其冲烟飞鸣,作青云白鹤观,果如鹤唳云端,怡然称快。 于土墙凹凸处,花台小草丛杂处,常蹲其身,使与台齐,定目细视。以丛草为林,以虫蚁为兽,以土砾凸者为邱,凹者为壑,神游其中,怡然自得。 一日,见二虫斗草间,观之正浓,忽有庞然大物,拔山倒树而来,盖一癞蛤蟆也。舌一吐而二虫尽为所吞。余年幼,方出神,不觉呀然惊恐;神定,捉蛤蟆,鞭数十,驱之别院。 6.解释下列加点字。(4分) ①明察秋毫( ) ②以从草为林( ) ③于土墙凹凸处( ) ④常蹲其身( ) 7.翻译下面的句子。(1分) 心之所向,则或千或百果然鹤也。 8.从文中找出心理描写的句子,并且说说这些描写在文中有怎样的作用? (2分) 9.作者笔下的种种事物都写的真实生动,富有生活情趣,这都来源于作者的观察和想象。结合课文找出文中的观察和想象的内容(至少三例),并且说说观察和想象之间的联系?(3分) 10.根据提示用用原文填空。(2分) (1)文中运用“视小为大”的写法的一个句子是? (2)文中运用“大词小用”的写法的一个句子是? 阅读《水调歌头》,回答11—12题。(4分) 丙辰中秋,欢饮达旦,大醉,作此篇,兼怀子由。 明月几时有,把酒问青天。 不知天上宫阙,今夕是何年? 我欲乘风归去,又恐琼楼玉宇,高处不胜寒。 起舞弄清影,何似在人间! 转朱阁,低绮户,照无眠。 不应有恨,何事长向别时圆?人有悲欢离合,月有阴晴圆缺,此事古难全。但愿人长久,千里共婵娟。学生时代的生活乐趣,很大程度来自读书。书,给我以广阔的天地,而其中编织我童年美丽的生活花环的,是一本让人看不上眼的石印本《千家诗》。 祖国的大地山川气象万千,家乡的山山水水也美丽非凡。一年之中,风光流转,阴晴雨晦,丽日蓝天,风云变幻,真是美不胜收。《千家诗》中很大部分诗歌歌咏祖国风物,按春夏秋冬时序编排,打开书往下念产,四季风光就活生生地展现在眼前:万紫千

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