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- 2017-01-22 发布于重庆
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《北大是我美丽羞涩的梦》教案
第二课:《北大是我美丽羞涩的梦》(粤教版高中必修一:教学设计)
教学目标
知识与能力:积累生字词,理解词语的含义,并能够使用。
过程与方法:明白文章的写作思路。
情感态度价值观:培养学生乐观向上的心态,激发同学们的青春活力。
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教学重点
让同学感受作者不平凡的成长历程,体验作者的中心情感。
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教学难点
??? 让同学们学会自主学习语文,培养同学们的动手能力。
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课时
2节
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预习
??? 1、给全文自然段依次标上序号。
2、找出并解决文章中的生字词。
3、简洁概括文章每个小节的大意。
4、本文的导语在哪,导语有何作用?(介绍写作的缘由和主线,点明文眼)
5、文章的主线是什么?(文中找答案“我愿意写我的困惑与思考,而不仅仅是‘状元成长录’”)
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教学过程
第一课时
1、导入:方案1:在我们的人生成长过程当中,每一阶段都会有自己的梦想,有大的梦想,也有小的梦想。张雨生有一首歌叫做《我的未来不是梦》,我们以前有过哪些梦想呢?
方案2:“没有比脚更长的路,没有比人更高的山。”——汪国真的《山高路远》
????????? ?“一个人可以被毁灭,但不可以被打败。”——海明威的《老人与海》
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2、作者简介
王海桐, 1983年9月26日生,2001年在四川成都石室中学高中毕业,是当年四川省理科高考状元,以713分考取了北京大学金融系。高中时期最爱看的书是《金锁记》、《灌篮高手》
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