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大学生铣工实习报告2000字
大学生铣工实习报告2000字
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2000字
100%%的注意力。老师给我们详详细介绍了铣工的相关知识识以及铣床的种类,原理和和使用方法。铣床分为立式式和卧式两种,要加工的工工件夹在工作台的平钳上,,靠进给转盘对其进行横向向,纵向及上下运动的控制制,而刀具保持不动,这与与车床刚好相反。
229MM,我们将工件夹在在平钳上,然后转动转盘来来控制平钳的位置,当刀具具基本上置于中央位置时,,开始对刀,对好后,根据据要求设定转盘转动两圈半半,加工工件可以上升,便便可以开始加工工件,不一一会儿的工夫,在刀具的切切削下,一个标准的正方形形在铣床上诞生了。
实习步步骤:
1.第一节理论课课上,老师首先 强调铣床床操作过程中应注意的事项项,然后老师详细介绍了铣铣削加工的概念、特点、加加工范围及有关的物理量,,并带领我们参观讲解卧式式、立式铣床的组成部分、、联系讲解完上面的内容,,老师带领我们来到铣床上上,详细介绍了如何装夹工工件及有关操作,如何进行行平面的铣削。
2.练习习的时间到了,我们5个人人一组,别在铣床上铣削平平面。从最简单的开机、停停机,到装夹工件,再到对对刀、吃刀直至最后完成对对工件的加工,我们小组取取得喜人的成绩。
3.由由于我们刚开始是在立式铣铣床上铣削平面,因此我们们小组和别的小组交换机器器,我们到卧式铣床上练习习。卧式铣床铣削平面速度度就是快,只可惜,学校的的两台卧式铣床的油泵坏了了,工作台的横、纵、垂直直进给三个方向的自动移动动也都坏了,还好,我们人人手充足。最终,在我们的的齐心协力下,一个个合格格的工件顺利“诞生”。
4.第二天实习,难度有有所提高。理论课上,老师师讲解了铣床上常用的刀具具以及它们的特点和使用方方法,讲解了如何铣削沟槽槽后,我们就开始我们的““工作”。沟槽的加工可比比平面难多了,为了保证工工件的精度,我们处处小心心,每一个操作都小心翼翼翼,结果有的工件还不合格格,也许是刀具的原因吧!!
5.平面、沟槽的联系系已告一段落,我们也开始始了我们的小测试,在老师师的规定时间内,完成对工工件的加工,经过一番努力力,终于顺利通过测试。
6.第三天实习,难度更更大了,本来既要练习铣削削台阶面又要铣削等分零件件的,但时间有限,我们只只练习阶梯的铣削,对了等等分零件,我们只利用万能能分度头进行等分,并未在在铣床上加工。
1.通过三天的实习习,对铣削加工的特点、加加工范围,对铣床的组成、、工作原理和用途都有深刻刻的了解;已经具备独自完完成对工件测量、平面、沟沟槽加工,更换、安装刀具具的能力;已达到实习目的的。
2.铣床的操作简单单易学,但操作过程中也不不可松懈,以防止事故的发发生。
3.作为金属切削削加工中常用方法之一的铣铣削加工,由于使用多刃多多种类刀具铣刀的主运动又又是旋转运动,故铣削加工工效率高,加工范围广;另另一方面,铣削加工的工件件尺寸公差等级一般为ITT9-IT7级,表面粗糙糙度值较低,又适合与大批批量生产,成本较低,因此此铣削加工成为金属加工中中得到普遍的推广。我相信信,随着技术日新月异的发发展,铣削加工一定会以其其强大的生命力为工业生产产开辟出新辉煌时光如流,,半个月时间转眼即逝,这这次实训给我的体会是:
通过这次实习我们了了解了现代机械制造工业的的生产方式和工艺过程。熟熟悉工程材料主要成形方法法和主要机械加工方法及其其所用主要设备的工作原理理和典型结构、工夹量具的的使用以及安全操作技术。。了解机械制造工艺知识和和新工艺、新技术、新设备备在机械制造中的应用。
在工程材料主要成形加加工方法和主要机械加工方方法上,具有初步的独立操操作技能。
在了解、、熟悉和掌握一定的工程基基础知识和操作技能过程中中,培养、提高和加强了我我们的工程实践能力、创新新意识和创新能力。
这次实习,让我们明白做做事要认真小心细致,不得得有半点马虎。同时也培养养了我们坚强不屈的本质,,不到最后一秒决不放弃的的毅力!
⑥ 在整个实习过程中中,老师对我们的纪律要求求非常严格,制订了学生实实习守则,同时加强清理机机床场地、遵守各工种的安安全操作规程等要求,对学学生的综合工程素质培养起起到了较好的促进作用。
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