审计实习报告6000字.docVIP

  1. 1、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。。
  2. 2、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载
  3. 3、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
  4. 4、该文档为VIP文档,如果想要下载,成为VIP会员后,下载免费。
  5. 5、成为VIP后,下载本文档将扣除1次下载权益。下载后,不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们
  6. 6、成为VIP后,您将拥有八大权益,权益包括:VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
  7. 7、VIP文档为合作方或网友上传,每下载1次, 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等,对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
查看更多
审计实习报告6000字

审计实习报告6000字 一、实习习目的 通过实习过程中对对审计的相关软件的使用,,了解审计业务的主要流程程,以及每个步骤需要的程程序,以达到熟悉审计业务务流程,并能进行简单的审审计问题的处理。理论联系系实践,对所学内容融会贯贯通,为日后的工作打下一一些基础。 二、实习要求求 要求能通过实习,对于于软件能较为熟练地运用,,能系统地认识到审计业务务的严谨的工作程序。具体体的实习要求如下列示: ◇熟悉软件使用流程; ◇做好查账前的准备工作作; ◇生成未审报表; ◇项目负责人进行审计风风险评估; ◇项目负责人人结合实质性程序做人员分分工; ◇审计人员根据初初始底稿执行程序进行审计计工作; ◇生成正式的工工作底稿。 三、实习内容容 实习的内容便是依据实实习要求中的具体流程操作作。我们首先是听老师讲述述了软件使用的相关流程,,然后听教学录音文件对软软件的使用中会出现的问题题有了了解。这些准备工作作完毕后,我们才开始实用用软件进行简单的业务处理理。具体的操作内容列示如如下: 1、熟悉软件使用用流程 做好查账前的准备工作→→生成未审报表→项目负责责人进行审计风险评估→项项目负责人结合实质性程序序做人员分工→审计人员根根据初始底稿执行程序进行行审计工作→生成正式的工工作底稿 2、做好查账前前的准备工作 (1)设置查账期间 (2) 行业科目目对照 选择对照年度XX→→选择对应的行业→点击““第1步、1级对照”→点点击“第二步 对照校验””→选择对照年度XX→点点击“点击第二步对照校验验”→点击“明细对照” (3)数据准备及测试试 账户平衡校验→损益类类科目冲销校验→年度间科科目结转校验→凭证校验及及红字对冲检查→历年科目目设置连续性校验 至此,,查账前的准备工作结束,,开始进行下一步——生成成未审报表。 3、生成未未审报表 4、项目负责人进行审审计风险评估 (1) 风险评估调调查 (2)编辑风险评估估底稿 .在对每一个科目进行完完实质性测试程序的选择后后只要执行第三步,初始化化底稿就会自动的过渡到审审计工作记录中。 5、项项目负责人结合实质性程序序做人员分工 (1)选选择人员及负责底稿 点击确认以后,,继续点击“选择人员及底底稿”按钮,进行其他人员员分工。 (2)选择实实质性执行程序 (3)批量生成各人人员初始底稿 ,点击“第第三步,生成初始化底稿””,这样就批量生成了各人人员的初始底稿,初始底稿稿生成在“审计工作记录””中的”工作底稿”中。 6、审计人员根据初始底稿稿执行程序进行审计工作 (1)基本查账 § 银行询证函函的生成:点击财务审计中中的“科目汇总查询”来打打开科目汇总表。在科目余余额表中选中需要生成函证证的银行科目,点击“函证证”;单击【生成多张函证证】后,出现操作界面。 service in the search for the main body of the site.Third: discipline style rectification analysis of materialsIn the whole city discipline style rectification activities, I seriously study the important speech, secretary in the city discipline law style rectification activities, learn the new style of cadres of discipline regulations, 52 are not allowed, learning the discipline and style of the municipal living activities to rectify the reader, learn the five ban and six discipline in the study and take note, while accepting the leadership and colleagues about their education, and has done a detailed study notes, in the learning activities, through deep reflection and take seriously listen to the opinions of others, aware of their ideological work, serious problems, disciplin

文档评论(0)

woai118 + 关注
实名认证
文档贡献者

该用户很懒,什么也没介绍

1亿VIP精品文档

相关文档