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[2011年中山市理科综合生物模拟题5
2011年中山市理科综合模拟题(五)
生物部分
一、单项选择题:本题共6小题,每题4分,共24分。每小题给出的四个选项中,只有一个选项符合题目要求。
1.右图为某些概念间的相互关系,下列概念与a、b、c、d、e依次相对应的一组是
A.个体、系统、器官、组织、细胞
B.细胞代谢、细胞呼吸、光合作用、有氧呼吸、丙酮酸彻底分解
C.细胞核、染色体、同源染色体、非同源染色体、染色单体
D.生态系统、群落、无机环境、个体、种群
2.关于下图中DNA分子的说法,正确的是
A.③是限制性核酸内切酶的作用部位
B.④的中文名称是胞嘧啶核糖核苷酸
C.若该DNA分子中A有p个,占全部碱基的n/m(m 2n),
则G的个数为(pm/2n-p)个
D.含有此DNA分子的一个细胞在14N的培养液中进行三次有丝分裂,则子细胞中含15N的细胞占1/4
3.下列培养基不是选择培养基的是
A.牛肉膏蛋白胨培养基 B.仅以尿素为氧源的培养基
C.筛选纤维素分解菌的培养基 D.无氮培养基
4.由地震形成的海洋中有大小相似的甲、乙两个小岛,某时间段内岛上鸟类种类和数量随时间变化的情况如图所示,下列有关叙述中,错误的是
A.两岛上的鸟类存在地理隔离,不同种
的鸟类之间存在着生殖隔离
B.甲岛较乙岛鸟种类增加更多,可能是甲岛的
环境变化更大
C.两岛的鸟类各形成一个种群基因库,且两个
基因库间的差异越来越大
D.两岛上鸟类的种类虽然不同,但最终两岛上鸟类的数量趋于相同
5. 下图表示甲型H1N1流感病毒在人体细胞中的一些变化以及相关反应。有关叙述不正确的是
A.细胞1和B细胞都属于保留分裂能力的细胞
B.细胞2的作用是使靶细胞裂解暴露病原体
C.合成a所需原料及合成场所都是由人体细胞提供的
D.注射的疫苗可直接刺激细胞3产生大量物质b
6. 细胞的代谢离不开酶的作用,下图为某酶与温度、pH的关系,从图可知:
A.由甲图知,温度越高酶促反应越快
B.由乙图知,pH越高酶促反应越快
C.由丙图知,酶的最适温度不受pH影响
D.由甲乙丙可知,只有温度和pH可影响酶促反应速度
二、双项选择题:本大题共2小题,每小题6分,共12分。在每小题给出的四个选项中,有两个选项符合题目要求,全部选对的得6分,只选1个且正确得3分,有选错或不答得0分。
24.如下图,甲乙均为二倍体西瓜,甲种为黄色瓜瓤,乙种为红色瓜瓤,甲乙杂交后得植株丁,
乙种瓜植株经处理后得植株丙,而后利用乙、丙又获得植株戊。育种过程如图所示。下列有
关叙述错误的是:
A.通过过程①获得的植株丙可用生长素处理
B.植株丙含有四个染色体组,经花药离体培养后获得的植株是二倍体
C.植株戊进行减数分裂的时候同源染色体联会紊乱,一般不能产生正常的配子
D.植株丁自交后代体细胞有两个染色体组,植株戊的体细胞中含三个染色体组
25.下列有关激素调节及应用的说法,正确的是:
A.成年人甲状腺激素分泌不足,耗氧量会增加
B.激素间的拮抗作用不利于维持动物体内环境的稳态
C.切除动物垂体后,动物血液中的生长激素和甲状腺激素都会减少
D.切断下丘脑与垂体之间的联系,胰岛B细胞分泌的胰岛素几乎不受影响
三、非选择题:本大题共4小题,共64分。按题目要求作答。解答题应写出必要的文字说明、方程式和重要演算步骤,只写出最后答案的不能得分。有数值计算的题,答案中必须明确写出数值和单位。
26.(16分)右图是某细胞结构示意图,请据图回答:
(1)此图是在 ___ 镜下观察到的
细胞的结构模式图。
(2)如果图中细胞被麻风杆菌寄生,效应T细胞与
它密切接触后,效应T细胞能释放 ,
增强效应T细胞的杀伤力。这在免疫学上属
于 的过程。
(3)若用甲基绿、吡罗红混合染色剂将右图细胞
染色,在显微镜下看到的现象是
(4)若用丙酮从细胞中提取脂质,在“空气一水”界面上铺展成单分子层,测得的单分子层面积肯定会 (大于、等于、小于)细胞表面积的2倍,理由是:细胞除了细胞膜以外,还有如图中的 (填序号)等所含有的生物膜。
(5)哺乳动物成熟的红细胞与该细胞在结构上最大的区别是 。
27.(16分)某种雌雄异株植物为XY型性别决定,该植物有蓝花和紫花两种表现型,由两对等位基因A和a(位于常染色体)、B和b(位于X染色体)共同控制。已知其紫花形成的生物化学途径是:
现有蓝花雄株
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