山东省济宁市2015届高三生物复习2-3孟德尔的豌豆杂交实验.docVIP

2-3孟德尔的豌豆杂交实验（2） 一、基因的自由组合定律 1．发现问题：两对相对性状的杂交实验 过程：P　　　　 黄色圆粒×绿色皱粒 ↓ F1　　　　　__________ ↓ F2______∶3黄色皱粒∶3绿色圆粒∶______ 现象： （1）F1全为________。 （2）F2中出现了不同性状之间的________。 （3）F2中4种表现型的分离比为________。 2．假说：对自由组合现象的解释 F1产生配子时同源染色体上的________彼此分离，非同源染色体上__________可以自由组合。 如图： 3．演绎与推理：对自由组合现象解释的验证（测交） （1）过程及结果。 （2）结论：测交结果与预期设想相符，证实了F1产生了4种配子，F1产生配子时，________分离，非同源染色体上的__________自由组合，并进入不同的配子中。 4．总结结论：自由组合定律 （1）控制不同性状的遗传因子的分离和组合是___________________________________ _____________________________________________________________________________。 （2）在形成配子时，决定同一性状的成对的遗传因子________，决定不同性状的遗传因子自由组合。 二、孟德尔实验方法的启示和遗传规律的再发现 1．实验方法启示 孟德尔获得成功的原因：①正确选材（豌豆）；②对相对性状遗传的研究，从______对到______对；③对实验结果进行__________的分析；④运用__________法（包括“提出问题→提出假说→演绎推理→实验验证→得出结论”五个基本环节）这一科学方法。 2．遗传规律再发现 （1）1909年，丹麦生物学家__________把“遗传因子”叫做__________。 （2）因为孟德尔的杰出贡献，他被世人公认为“遗传学之父”。 1豌豆的红花对白花是显性，长花粉对圆花粉是显性。现有红花长花粉与白花圆花粉植株杂交，F1都是红花长花粉。若F1自交获得F2植株，其中白花圆花粉个体为32株，则F2中杂合的红花圆花粉植株数是(　　) A．96　　　　　　　　　B．128 C．32 D．64 [解析]　根据题意，F2中白花圆花粉(可设基因型为aabb)个体为32株，占F2中的1/16，而重组类型红花圆花粉植株应占3/16，其中杂合的红花圆花粉植株应占2/16，即32×2＝64株。 两对相对性状独立遗传的两纯合亲本杂交，F2出现的重组类型中能稳定遗传的个体约占(　　) A．1/8 B．1/5 C．1/5和1/3 D．1/16 圆粒假如用黄色圆粒与绿色皱粒两种纯种豌豆杂交，F2获得了100粒绿色皱粒豌豆，从理论上推算，所统计的F2种子总数目应为________粒，其中黄色圆粒有________粒，杂合绿色圆粒________粒，纯种黄色皱粒________粒。 [答案]　1600　900　200　100 某种哺乳动物的直毛(B)对卷毛(b)为显性，黑色(C)对白色(c)为显性，两对性状自由组合。基因型为BbCc的个体与个体“x”交配，子代的性状为直毛黑色卷毛黑色直毛白色卷毛白色＝33:1:1。个体“x”是(　　) A．BbCc B．BbCC C．bbCc D．bbcc 人类多指(T)对正常指(t)为显性，白化(a)对正常(A)为隐性，决定不同性状的遗传因子自由组合。一个家庭中，父亲是多指，母亲正常，他们有一个白化病但手指正常的孩子，则下一个孩子只患一种病和患两种病的几率分别是(　　) A．1/2、1/8 B．3/4、1/4 C．1/4、1/4 D．1/4、1/8 水稻高秆(T)对矮秆(t)为显性，抗病(R)对感病(r)为显性，这两对基因在非同源染色体上。现将一株表现型为高秆抗病的植株的花粉授给另一株表现型相同的植株，所得后代表现型如图所示。根据以上实验结果，下列叙述错误的是(　　) A．以上后代群体的表现型有4种 B．以上后代群体的基因型有9种 C．以上两株亲本可以分别通过不同杂交组合获得 D．以上两株表现型相同的亲本，基因型不相同 家兔的黑色(B)对褐色(b)是显性，短毛(D)对长毛d是显性，这两对基因是自由组合的。兔甲与一只黑色短毛兔(BbDd)杂交共产仔26只，其中黑短9只，黑长3只，褐短10只，褐长4只。按理论推算兔甲表现型应为(　　) A．黑色短毛 B．黑色长毛 C．褐色短毛 D．褐色长毛 高杆抗病(DDRR)与矮杆感病(ddrr)的小麦相交，得F1，两对基因独立遗传，由F1自交得F2，从F2中选一株矮杆抗病和一株矮杆感病，它们都是纯合子的概率为(　　) A．1/16 B．1/2