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思想政治理论课建设 评估知识手册 广州铁路职业技术学院 思政课建设评估工作办公室 二〇一〇年九月 第一部分 评估知识问答 一、“思想政治理论课”名称由来是什么？ 高校思想政治理论课是2004年8月，党中央作出《关于进一步加强和改进大学生思想政治教育的意见》（即16号文）正式提出的， 2005年2月中共中央宣传部和教育部发布《关于进一步加强和改进高等学校思想政治理论课的意见》（教社政[2005]5号），正式提出了新的思想政治理论课程设置。根据该意见的规定，高职高专思想政治理论课有三门：一是《思想道德修养与法律基础》，3个学分；二是《毛泽东思想、邓小平理论和三个代表重要思想概论》，4个学分；三是《形势与政策》，1个学分。思想政治理论课每个学分不少于16课时。 二、“两课”的涵义是什么？ “两课”就是马克思主义理论课程与思想品德课程的简称。1995年10月国家教育委员会发布了《关于高校马克思主义理论课和思想品德课教学改革的若干意见》。该文件首次以“两课”称谓高校马克思主义理论课和思想品德课，把马克思主义理论课和思想品德课置于一体。“两课”不只是一种简称，而是对这两类课程统一性的简洁表述，它的内涵和现在称作的思想政治理论课程的内涵完全一致。1998年中央同意了教育部对“两课”课程设置作出新的调整方案，史称“98方案”。 三、高校思想政