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高三数学后期复习研讨 沙县一中 黄书伟 第一轮复习是整个数学复习的基础工程,其主要任务是在老师的指导下,让学生对基础知识,基本技能进行梳理,使之达到系统化,结构化,完整化在老师的组织下通过对基础题的系统训练和规范训练,使学生准确理解每一个概念的高考要求和考纲要求,能从不同角度把握所学的每一个知识点所有可能考查到的题型,熟练掌握各种典型问题的通性通法 第二阶段的复习，时间上从3月到4月，大约2个月，如何充分利用好这短短的2个多月的时间，取得最大的复习效果， 对于高三教师来讲，设计好这一阶段的复习策略至关重要第二轮复习,时间短,任务重,既要强化综合训练,又要上好专题训练课一以纲为纲，明晰考试要求 所谓“纲”，主要指《考试说明》和《教学大纲》简单地说，《考试说明》就是对考什么、考多难、怎样考这3个问题的具体规定和解说。《考试说明》规定了考试的性质、内容、形式等，特别是明确指出了考试内容和考试要求，研究考题明方高考命题坚持以“两个有利”为指导思想，即有利于高校选拔新生，有利于中学数学教学，因此，高考题必将对中学数学教学发挥十分重要的导向作用。所以，无论复习哪部分内容，我们都应该认真的分析、研究近几年的高考题对这部分内容的考查情况，做到心中有数，提高效率。如细心研究近十年的高考题对参数方程的考查，可发现仅仅是以选择题或填空题的形式，对参数方程的概念和参数方程化普通方程作了一点简单的考