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系统集成实验四三层网络设计(第七章)
实验四:三层网络设计
实验目的
掌握设计ip地址的分配原则。
掌握设计三层结构网络方案的基本技能和方法。
掌握网络拓扑图的绘制方法。
实验环境
模拟器(任选)packet tracer
实验内容
参照“7.5.1规划一个校园网的IP地址”的基本条件,该大学具有14个学院位于10个校区,从某ISP申请到的地址块为59.193.144.0/20。试规划该校园网的公用IP地址和专用网的IP地址。写出分配结果。
59.193.144.0/20地址共包括16*256个ip地址,无论怎么分配,这些地址都无法直接满足该大学的ip地址需求。因此可考虑大学,14个学院各分配256个IP地址,余下的256个地址用于大学校园网的主干和科研。
大学和在同一园区的学院的IP地址应连续。
由于这些IP地址无法满足实际需求,每个学院都可以采用网络地址转换技术,增加IP地址的数量。
首先,其需要16个子网,将59.193.144.0/20划分为16*256个IP地址。划分的方法将前缀20比特延长到24比特。IP地址的具体划分方案为:
前缀为24个比特 子网的IP地址范围
子网0 59.193.1001 0000 //59.193.144.0/24
子网1 59.193.1001 0001 //59.193.145.0/24校区1
子网2 59.193.1001 0010 //59.193.146.0/24
子网3 59.193.1001 0011 //59.193.147.0/24校区2
子网4 59.193.1001 0100 //59.193.148.0/24
子网5 59.193.1001 0101 //59.193.149.0/24校区3
子网6 59.193.1001 0110 //59.193.150.0/24
子网7 59.193.1001 0111 //59.193.151.0/24校区4
子网8 59.193.1001 1000 //59.193.152.0/24
………
子网14 59.193.1001 1110 //59.193.158.0/24校区10
子网15 59.193.1001 1111 //59.193.159.0/24 校园网主干
因为地址远远不够,根据RFC建议从专用的IP地址段中取出一个B类地址进行划分。例如,采取172.16.0.0/23,将其分配给大学和14个二级学院。每个单位都可使用在这块相同的IP地址。假定,划分的为126个子网,每个子网容纳的主机数可达510台。具体规划如图:
子网0 172.16xxxxxxxx //172.16. 0.0/23
子网1 172.16. 0000001.xxxxxxxx //172.16. 2.0/23
子网2 0000010. //172.16. 4.0/23
.
.
.
子网125 1111101 //172.16.124.0/23
参照上面的情况和“7.5.2设计一个大型校园网”的基本要求,试对该校园网进行设计。画出相关逻辑图。
需求分析和设计考虑:
由于在某个时期网络具有特定的主流技术,因此近年来建设的园区网大多采用千兆到楼宇,百兆到lan/桌面的以太网解决方案。这种结构是一种二层结构的网络拓扑,其中的千兆构成了汇聚层的主干,而百兆到lan/主机构成了接入层。因此,一种解决方案就是选用万兆的以太网作为整个核心层,形成校园网的主干,并且该校园网的主干采用因特网的公用地址。
为何选用万兆交换机互联各个园区网,而不选用高速路由器呢?原因之一是,各园区网采用以太网技术体系,兼容性好。其二,大学将在校园网上开展教学视频观摩、远程听课等工作,提供高速率信息通道是必要的。万兆交换机是具有选路功能的三层交换机,在校园网环境下能够具有更好的性能。第三是价格因素。若在覆盖几十千米范围内采用高速路由器的话,通常要采用SDH技术,这会使价格要增加2~3倍。尽管高速路由器会使各个校区具有更好的隔离性,但在校园网中用处不大。
在模拟器中实现相关的配置。给出配置的结果并测试连通性 。
switch0:
interface FastEthernet0/1
switchport trunk encapsulation dot1q
!
interface FastEthernet0/
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