远程测量指导书(章)附习题.docVIP

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远程测量指导书(章)附习题

《工程测量》学习指导书 概述 1、学习本课程的目的和任务: 工程测量是铁道工程专业的专业基础课,是一门实用性很强的专业技术基础课,该课程具有较强的理论性和实践性。 通过本课程的学习,为今后学习《铁路设计》、《铁路轨道》等课程打下基础。本课程以高等数学、概率论和数理统计等课为基础,通过工程测量的学习和实际操作,要求学生具有测量的基本理论知识和基本方法,掌握测量这项基本技能,能够在工程的勘测设计、施工以及运营等阶段中,从事测量的实际工作。 2、本课程的基本要求 本课程的学习,应达到以下要求: ⑴、掌握角度、距离、方向和高程测量的基本原理和方法。 ⑵、了解水准仪、经纬仪等常用仪器的构造,熟练使用水准仪、经纬仪等仪器。 ⑶、能够用误差理论解决测量中的存在的误差问题。 ⑷、掌握控制测量的理论和地形测绘的方法。 ⑸、掌握铁路曲线测设、桥梁墩台放样的原理、基本方法。 ⑹、了解大地测量、摄影测量知识。 3、本课程的学习方法 ⑴、学习本课程前,认真阅读指导书的概述部分,了解学习本门课程的目的、任务、要求和学习方法; ⑵、在具体学习某一章前,应认真阅读本指导书的相应部分,了解该章的学习内容、学习要点、基本要求和考核标准; ⑶、阅读本课程指导书的相应章节后,采取反复观看光盘、认真学习本课程教材的方法,掌握该章的学习要点; ⑷、通过认真完成指导书后相应的习题,来检查各单元的学习效果; 如果在完成作业过程中遇到问题,可通过网络、电话等形式来进行辅导和答疑; ⑸、完成指导书规定的实验。 本课程选用的教材: 《铁道工程测量》 王兆祥 主编 西南交通大学 各章学习要点、基本要求以下内容均按章编写。 第一章 测量的基本知识 1.1 内容提要 本章主要介绍进行测量工作所要遵循的原则和测量的实质,以及测量的基本知识。包括: 测量工作原则和实质 地面上点位的表示方法 用水平面代替水准面的限度 1.1.1 测量工作原则和实质 1.测量的工作程序和测量工作的基本原则 基本原则:从整体到局部 工作程序:从控制到碎部 (1)控制测量和碎部测量的概念 控制测量:测量控制点的工作。 碎部测量:从控制点测量周围地形特征点位置的工作。 (2)控制点和地形特征点的概念 地形特征点: 能够反映地物和地貌主要轮廓的点。如测绘地形图中,房屋的墙角即为地形特征点。 控制点: 在测量中起控制作用的点。如:圆曲线的测设:控制点ZY、QZ、YZ、JD点。 2.测量的实质 测量(测设)点位的工作。 1.1.2 地面上点位的表示方法 地面上点位的用坐标和高程表示。 1.地球的形状和大小 (1)、大地水准面: 由静止的海水面所包围并延伸进大陆和岛屿后,形成的封闭曲面。大地水准面是高程测量工作的基准面。 (2)、水准面的概念:任何静止的水面在测量学中称为水准面。 水准面的特点:处处于铅垂线相垂直。水准面有无数个,取平均海水面作为大地水准面。 (3)、地球的形状及大小: 地球是一个椭球体,长半轴a,短半轴b 扁率:α=(a-b)/a ,α=1/298 地球的半径: R=6371km 2.地面上点位的表示方法 用坐标和高程表示。 (1)、点的平面位置表示方法: 点投影到椭球面上:点的平面位置用大地坐标表示。 点投影到水平面上:点的平面位置用平面直角坐标表示。 大地坐标:(L,B)用经度和纬度来表示。 经度L:东经0°——180°,西经0°——180° 纬度B:北纬0°——90°,南纬0°——90° 平面直角坐标:(x,y) 测量平面直角坐标与数学平面直角坐标的区别 测量中以南北方向为坐标纵轴为x轴,向北为正,东西方向为横轴为y轴,向东为正。象限顺序按照顺时针方向计。与数学坐标系中象限顺序和坐标轴完全相反,但不影响三角函数的使用。 (2)、点的高程: 点到高程基准面的铅垂距离,称为点的高程。 绝对高程:海拔,点到大地水准面的铅垂距离。 相对高程:点到任意水准面的铅垂距离。 高差:两点高程之差, hAB=HB-HA 点的高程计算: HB=HA+HAB 结论:无论采用相对高程,还是绝对高程,两点间高差不变。 1.1.3用水平面代替水准面的限度 1.用水平面代替水准面对距离的影响: 推导用水平面代替水准面引起的距离误差 距离误差: ⊿S ⊿S=1/3R(S/R)3=S3/(3R2) ⊿S/S=S2/(3R2), 其中 R=6371km 当S=10km范围内,⊿S=8.2mm,⊿S/S=1/1220000,⊿S可忽略不计。 在半径为10 km范围内,用水平面代替水准面对距离产生的误差可忽略不计,如果精度要求不高,范围还可以扩大。 2.用水平面代替水准面对高程的影响 推导用水平面代替水准面引起的高程误差: 高程误

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