三角形的面积_136084.pptVIP

操作要求： 1、任选两个三角形拼成一个已学过的图形，并观察这两个三角形有什么特点？ 2、已拼成的图形各部分与原三角形各部分有什么关系？ 3、怎样计算三角形的面积？ * 五年级下册 三角形的面积 四十里铺小学 王伟伟 1、计算下列平行四边形的面积。(单位:厘米） 7 5 15 6 9 6 7×5=35（平方厘米） 6×15=90（平方厘米） 9 ×6=54（平方厘米） ∟ ∟ ∟ 我们是怎样推导出平行四边形的面积公式的？ 两个完全一样的锐角三角形拼成一个平行四边形。平行四边形的面积是三角形面积的2倍。平行四边形的高等于三角形的高，平行四边形的底等于三角形的底。平行四边形的面积等于底乘以高，所以三角形的面积等于底乘以高除以二。 ∟ 两个完全一样的钝角三角形拼成一个平行四边形。平行四边形的面积是三角形面积的2倍。平行四边形的高等于三角形的高，平行四边形的底等于三角形的底。平行四边形的面积等于底乘以高，所以三角形的面积等于底乘以高除以二。 ∟ 两个完全一样的直角三角形拼成一个长方形（平行四边形）。平行四边形的面积是三角形面积的2倍。平行四边形的高等于三角形的高，平行四边形的底等于三角形的底。平行四边形的面积等于底乘以高，所以三角形的面积等于底乘以高除以二。 ∟ 两个完全一样的直角三角形拼成一个长方形（平行四边形）。平行四边形的面积是三角形面积的2倍。平行四边形的高等于三角形的高