2012高中语文《鸿门宴》课件2 新人教版必修1精篇课件.pptVIP

探究人物性格：刘邦与项羽 所谓“性格决定成败”，透过《鸿门宴》，我们看到了项羽、刘邦二人的争斗与较量，你觉得刘邦胜在哪里？而项羽又败在何处？ 人物分析：刘邦的表现 1、刘邦听到项羽要击破他时，他是如何应付的？ 2、刘邦在宴会时，对项羽说了什么话？他说话时的语气是怎样的？ 3、刘邦逃离敌营时，对张良说：“度我至军中，公乃入。”既然是辞谢，为何不立刻让张良去？ 4、从刘邦对项伯、鲰生、曹无伤的态度来看，你觉得刘邦是一个怎样的人？ 刘邦的性格 1、善于用人 2、能屈能伸，能言善辩 3、临危不乱，善于应变 4、狡诈多端 人物分析：项羽的表现 1、当初下令杀刘邦的是谁的主意，最后放走不杀刘邦的又是谁？从“大怒”到坦然接受刘邦的礼物，为何有这样的转变？ 2、在宴席上项伯护刘，樊哙闯帐，刘邦逃走，项羽的反应如何？ 3、项羽为何不面南而坐？对范增示意有何反应？对主动告密的曹无伤的态度又如何？ 项羽的性格 1、寡谋轻信 2、优柔寡断、刚愎自用、政治幼稚 3、自矜功伐、自高自大、不善用人 樊哙侧其盾以 撞，卫士仆(于)地。哙遂入， 披 帷西向立，瞋目视项王，头发上 指， 目眦尽 裂。 项王按剑而跽曰: “客何为 ?者?”张良曰:“沛公之参乘樊哙者也。” 来，连词，表目的 揭开 向上，名作状 眼眶像全部要裂开 握着 参通“骖”，卫士 挺腰耸身 宾语前置 判断句 “壮士! ──赐之卮酒。”则与(之)斗卮酒。哙拜谢， 起，立而饮之。项王曰: “赐之彘肩。” ?则与一生 彘肩。樊哙覆其盾于地，加彘肩(于其)上， ?拔剑切 而啖之。项王曰：“壮士!能复饮乎?” 樊哙曰:“臣死且 不避，卮酒安 足 辞! 道谢 连词，表修饰 一只生的 连词，表承接 尚且 怎么值得推辞 省略句 夫秦王有虎狼之心，杀人如不能举， 刑 人如恐不胜 ，天下 皆叛之。 怀王与诸将约曰:‘先破 秦入咸阳者 王之。’ ?今沛公先破秦入咸阳，毫毛不敢有所近 ，封闭宫室，还 军(于)霸上，以待 大王来。 像 (杀)尽 惩罚，名作动 退军 尽 来，连词，表目的 使……称王 故遣将守关者，备他盗出入与非常也。 劳苦而功高如此，未有封侯之赏，而听细 说， ? 欲诛有功之人，此亡秦之续。 窃为大王不 取（之）也!”项王未有以应， 曰:“坐。”樊哙从 良坐。坐须臾，沛公起如厕，因 招樊哙出。 又，并列关系 却，转折关系 小人的谗言 古今异义 后续者 认为 这种作法 挨着 到 趁机 1、刘邦谢罪—项羽留饮 2、范增示意—项羽不应 第3自然段主要写 了几件事？ 3、项庄舞剑—项伯翼蔽 4、樊哙闯帐—义责项羽 5、项无以应—刘邦如厕 刘邦谢罪 项 王 设 宴 项庄舞剑 张良召樊哙 樊哙责项羽 第三部分 ──高潮 项羽由主动变被动， 刘邦由被动变主动。 讲解翻译课文 第4段 沛公已出，项王使都尉陈平召沛公。 ? 沛公曰:“今者出，未辞也，为之奈何?”樊哙曰: “ 大行 不 顾 细谨， 大礼 不 辞 小让。 如今人 方为刀 俎，我为 鱼肉， 何 辞 为?”于是遂去。 (做)大事情不必考虑细枝末节，行大礼不必讲究小的礼让。 是 为什么要告辞呢 助词，表停顿 告辞 乃令张良留谢。良问曰:“大王来何操 ？ 曰:“我持白璧一双，欲献项王； ?玉斗 一双，欲与亚父。会 其怒，不 敢献。公为我献之”张良曰:“谨诺。”当是时， 项王军在鸿门下， 沛公军霸上，相去四十里。 一双白璧 (定语后置句) 大王来时带了什么礼物 （宾语前置） 替 距 遵命