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- 2017-01-22 发布于天津
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人教版五年级语文上册《鲸》PPT课件
本文运用了哪些说明方法? 列数字、 举例子、 比较法、 打比方。 * 返 回 * 返 回 * 练习 种类 进化 大小 生活习性 预习 开始 练习 种类 进化 大小 生活习性 学法 开始 9 鲸 下页 自由读课文,注意读准字音,读通句子。并思考一下:课文中每个自然段都向我们介绍了什么? 把不懂的做上记号。 学习方法: 种 类 鲸 形 体 演 化 生活习性 9 鲸 学习课文第一段(1、2自然段) 读第一段,你明白了鲸的体形最明显的的特点是什么? 你是从哪几出处看出来的? 作者运用了哪些说明方法? 鲸与象和人的大小比较 返回 鲸是怎样演化成鱼的样子的? 陆地 浅海 海洋 鲸的种类 须鲸 齿鲸(虎鲸) 学习课文4--7自然段 这一部分从哪几个方面介绍鲸的生活习性? (吃食 呼吸 睡觉 生长) 这些方面都有什么特点? 鲸用肺呼吸,呼气时会形成一股水柱。 须鲸的水柱 垂直的,又细又高 齿鲸的水柱 倾斜的,又粗又矮 须鲸的水柱是垂直的,又细又高 齿鲸的水柱是倾斜的,又粗又矮。 返回 鲸每天都要睡觉。请同学们根据课文的叙述想象一下,把鲸睡觉的样子画下来。 鲸为什么这
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