[中学联盟]江苏省仪征市月塘中学苏教版八年级语文上册第十课《晏子使楚》课件1.pptVIP

试一试 1、魏晋时期文学家孔融小时候很聪明。有个傲慢的大官很瞧不起他，说：“小时候聪明，大了就未必。”你知道孔融是怎么回答的吗？ “看来你小时侯一定很聪明.” 2、美国记者采访周总理时问：“我们美国人走路抬头挺胸，为什么你们中国人走路老低着头？”你能替周总理回答这个问题吗？ “因为我们走的是上坡路。” 晏子使楚 《晏子春秋》 记述春秋时齐国晏婴言行的散文作品。旧题晏婴撰，实为战国时人搜集有关他的言行及遗闻轶事编辑而成。晏婴（？～公元前500）春秋时齐国夷维（今山东高密）人。历仕灵公、庄公、景公三世，景公时为相，以节俭力行，危言危行显名于诸侯。今本《晏子春秋》共8篇，分215章，每章记述一事。其中以晏子即事劝谏景公治国利民、贤明为政的内容居多。晏子或犯颜直谏，析义明理, 或婉言讽劝,发人自省，表现了一位国家重臣忠心耿耿地辅弼君主的思想。此类篇章大多以记言为主，而略于记事。书中较富于文学意味的，是记述有关晏子行事的一些传说故事。如如《崔庆劫齐将军大夫盟》《景公夜从晏子饮》、《晏子乞北郭骚米》、《晏子使楚》、《＋楚王欲辱晏子》、《晏子布衣栈车而朝》等，都具有生动的情节、鲜明的形象和个性化的语言,突出地表明晏子是一位临危不惧、忧国恤民、廉洁奉公、善于辞令 的大臣。章末多有“君子曰”，或者标举“仲尼”“墨翟”的言论，以表明编者对晏子言行的评赞。语言质朴谨严，有不少警句格言。旧本以明代乌程闵氏刻本为佳。近人吴则虞编著的晏子春秋集释》较为详备。 晏 子 将 使 楚。 楚王 闻 之， 谓 左右 曰： “晏婴，齐 之 习 辞 者 也，今 方 来，吾 欲 辱 之， 何 以 也？” 左右对曰：“为 其 来也，臣请 缚 一人过王 而行。王曰，何 为 者 也？对 曰：齐人也。王 曰，何 坐？ 曰， 坐 盗。” 出使 听说 代这个消息 对 …… 说 判断句: 的 熟练 ……的人 将要 代晏婴 宾语前置句:以何 回答 wèi 在, 请允许干某事 绑 宾语前置句:为何 为wéi:做 宾语前置句: 坐何 犯罪 犯罪 楚国君臣事前的密谋策划. 第一段: 晏子至，楚王 赐 晏子酒。 酒 酣,吏二缚 一人 诣 王。 王曰：“缚者 曷 为 者也？”对曰：“齐人也，坐 盗。”王 视 晏子曰“齐人 固 善 盗乎？”晏子 避 席 对曰：“婴 闻 之， 橘 生 淮南 则 为 橘，生 于 淮北则为枳，叶徒相似,其实味不同。 所 以 然 者 何？ 水土 异 也。 赏赐 喝酒喝得正高兴 绑 到 宾语前置句 通假字: “曷”通“何”:什么 本来 善于擅长 离开座位 代这样的事 就 叫做 只是 它们的果 实 ……的原因 代词, 这样 不同 今民生长于齐不盗, 入楚则盗, 得无 楚 之 水土 使民 善 盗 耶?” 王笑曰:“ 圣 人 非 所 与 熙 也, 寡人 反 取 病 焉.” 莫非 …… 吗? 难道……吗? 不是 “熙”通“嬉”：开玩笑 辱 写晏子机智地挫败了楚国君臣的阴谋。 第二段： 知识梳理： 1、古今异义字： 何坐 其实味不同 寡人反取病焉 古：犯罪　 今：与“站”的行为相对 古：它们的果实　 今：作结果连词 古：辱　 今：指身体不适，生病 2、通假字： 王曰：“缚者曷为者也？” 王笑曰：“圣人非所与熙也，……” “曷”通“何”:什么 “熙”通“嬉”：开玩笑 3、词类活用： 善：齐人固善盗乎 形容词用作动词：善于、擅长。 短：以晏子短 形容词用作动词：身材矮小　 4、多义词： 使　晏子使楚　　　　为　为小门 　　使子为使　　　　　　为其来也 　　齐命使　　　　　　　橘生淮南则为橘 　　　　　　　　　　　　使子为使 　　　　　　　　　　　　缚者曷为者也 以　何以也 　　以晏子短 出使 派遣；使者 使者 设置 在，当 叫做 做，干 从事，担任 用 因为 5、成语： 张袂成阴： 挥汗成雨： 比肩继踵： 橘化为枳： 张开袖子能遮掩天日，成为阴天。 形容人多。 挥。洒，波。用手抹汗，汗洒下去 就跟下雨一样，形容人多。 比：挨着。踵：脚跟。肩挨着肩，脚跟 着脚，形容人很