周末文综测试讲评要点.ppt

25．右边漫画蕴涵的哲理是 ①要坚持两点论与重点论的统一 ②事物的存在和发展是有条件的 ③要立足整体．发挥整体统率作用 ④在个人与社会的统一中实现价值 A．①③ B．①④ C．②③ D．②④ 小试牛刀 下图漫画启示我们（ ） A．城市的教育比农村更重要 B．要优化财政对教育的支出结构 C．要控制财政支出，防止财政赤字 D．要大力发展经济，千方百计增加财政收入 17．甲国某一时期，流通中所需货币量为5万亿元，由于生产发展，货币需求量增加20％，但实际执行结果却使流通中的货币量多发行了60％，这时货币的贬值幅度为 ，原来标价30元的M商品，现在的价格是 。 A．28％ 44元 B．25％ 40元 C．22％ 36元 D．25％ 37.5元 货币贬值率＝多发行的货币量÷实际发行的货币量 多发行的货币量＝实际发行的货币量－实际所需的货币量 实际发行的货币量为 5 ×（1+60％） =8万亿 实际所需的货币量为 5 ×（1+20％） =6万亿 货币贬值率 （8-6）÷8 ＝25 ％ 现在的价格为 30 ÷（1—25 ％） ＝40元 * * 漫画型选择题 1.题型特点 一般是给出一幅或一组漫画,有的还采用图文结合的形式,漫画和背景材料相互补充说明,题干以简单的文字提出问题,要求从备选题肢中作出选择。画面往往采用夸张的艺术手法,用以讽刺现实生活中的某些不良现象,或者用以说明深刻道理。 2.常见错因 学生易出错的原因有二： 一是不能准确理解漫画本身所蕴涵的寓意 二是缺乏将漫画的内容转换为所学知识的能力。 3.典例精析 （2012·北京文综）漫画中人的困境启示我们，实现人生目标要（ ） A.有坚定的理想信念 B.以客观条件为基础 C.百折不挠反复实践 D.努力发展自身才能 B 【例题剖析】漫画中文字“每个人心中都有个高点”，体现了有坚定的理想信念，“来来回回许多次”做到了百折不挠反复实践。但人的困境在于“站上高点很困难”，是因为客观条件的限制，不是主观原因。A项有坚定的理想信念是片面的，只是说明了“每个人心中都有个高点”，排除；C项百折不挠反复实践强调了“来来回回”，也是片面的；D项与题干无关。 答案：选B。 4.解题技巧 解答漫画型选择题一般要从以下三个步骤入手： 第一步，仔细揣摩漫画的内涵或寓意。一要弄清漫画表意，漫画表意是指漫画画面所直接反映的表层意思，主要靠人的视觉器官来把握。二要读懂漫画寓意，必须综合漫画中的各个要素进行思考，特别是漫画中的文字。漫画中的文字对解读漫画起着提示、引导、补充、说明、深化的作用，特别是标示漫画名称的文字更是对漫画意图和主旨的直接点化和揭示。把握其褒扬、倡导或讽刺、批判的是什么思想或行为，其实质是什么,并将漫画与题的背景材料联系起来分析,才能把握漫画寓意；三要回归所学知识，必须多角度联系漫画所折射出的所学知识和所学原理 第二步，明确题干的指向性。漫画型选择题的题干结尾的关键词一定要认真对待，它往往会决定选择题肢的正确与否。选择要求不同，对题肢的取舍标准就不同。 设问一般表述为“漫画表明（说明）”“漫画（不）能反映的道理是”“从哲学（政治生活、经济生活、文化生活）角度看漫画”“漫画体现的经济生活（政治生活、文化生活、哲学）道理”“漫画给我们的启示是”等。选择要求用语不同，表达的意思就不同甚至截然相反。因此，审读“选择要求”必须格外谨慎、严格区分，以明确选择的要求、条件、范围、角度 第三步，辨清题肢,不能单纯看题肢是否对错。若漫画表达的是对某种现象的肯定、褒扬和倡导，选择要求是“漫画的启示是”“符合漫画意思的是”等，在这种情况下正确题肢才有可能入选，错误题肢不选；若漫画表达的是对某种现象的讽刺、挖苦和否定，选择要求是“漫画所反映的是”等，在这种情况下题肢观点正确与否都有可能选，关键是看题肢是否符合题意和选择要求。 D B 计算类选择题 1.题型特点 该类题目依托所学基本理论,结合现实生活中的具体事例,考查学生对某些数值的计算。从近几年高考命题趋势来看,由单一型逐渐向复合型（材料中有多个相关的或不相关的变量）发展。币值计算、汇率变化、股票价格、税率计算、利率变动、价值变化、消费结构、经营利润等都是这一类题目的考查重点。 2.常见错因 学生易出错的原因有二： 一是没有掌握所学相关基础知识，无法调动所学知识来解题； 二是缺乏必要的数学知识，不知道相关变量之间的内在联