写作指导：文章如何以情动人.pptVIP

 --文章如何以情动人 白居易曾说过：“动人心者莫先乎于情。”炽热真诚的情感能使“快者掀髯，愤者扼腕，悲者掩泣，羡者色飞”。 中考写作,也同此理。你在中考考场上写出来的文章,阅卷老师是你的读者。你首先要用情感扣动阅卷老师的心扉,使他们或兴奋,或压抑,或喜形于色,或黯然神伤,或如获至宝,或若有所失…… 有时候醒来，看她的那双粗糙的像老树枝的手，裂开了一道道的口子，手掌上总有厚厚的茧，不时被针扎得血珠乱浅，我下了决心明天干脆不穿鞋了。可是奶奶不同意。劝她早休息，她总说还早，我就快做完了。在祖母的心中，我们这没了娘的孩子，出门不能比别人家的孩子低人一等，她做的布鞋也是当时最时髦的，黑帮白底上面还有松紧的“长舌头”。现在想起来，真难为她老人家了。 后来，我上学了，她总是教导我好好读书，“孩子，咱家不如人家，你看看，我们的啥光景，好好念书，这样，别人才能看得起。”奶奶话不经典、不深奥，可它就像警钟一样时时在我耳边回响，我到现在都当“紧箍咒”。休息日回家了，奶奶总能做出可口的饭菜，在我们村子里，她的厨艺是最好的，什么韮菜、芜荽、沙葱，小蒜我们家种得是样样俱全。 岁月流逝，斗转星移，我的眼前常常会浮现出奶奶“那双满是老茧，干得像松树皮一样的手，”却扶养了我父亲一代，我们这一代，还有我的下一代，三代人是她一手抚育成人。一尺三寸婴，十又八载功。奶奶您辛苦了，您的辛苦换来了我们的幸福。下辈子，我做奶奶，你做宝贝，叫我好好报答报答，也体会一下您上辈子的辛苦，愿奶奶在地下安息。 零九年五月六日 这篇作品的构思很精巧，作者选择了最能代表对祖母思念的物件“老虎枕头”作为引子，而“手”则是祖母辛劳，母爱，以及自己的寄托哀思的意象， “那双满是老茧，干得像松树皮一样的手”“能烹饪出可口饭菜的手”“裂开了一道道的口子，手掌上总有厚厚的茧，不时被针扎得血珠乱浅的手”，手的背后，都蕴含着一个让人心动，让人垂泪、让人难以释怀的故事。宛如一段歌，和着成长的旋律，历深弥久地在作者心底蜿蜒着思念的音符。一次又一次让我们的心际荡起阵阵涟漪，诠释了亲情的弥足珍贵， 文章不是无情物，记伤痛文在叙事、写人、状景时，也必须带着感情。记一件利国利民的好事，应该带着喜悦之情；记一件有损社会公德的坏事，应该带着愤怒之情。 那么，怎样写“以情动人”的作文呢? （3）情要浓 情在浓浅之分，就拿喜爱之情来说吧，有“稍稍有点喜欢”、“比较喜欢”、“很喜欢”、“最喜欢”等多种形式。我们在习作中要想“以情动人”必须抒发一种“浓”情。爱，要强烈地爱；恨，要强烈地恨。半爱不爱，似恨非恨之类的感情不好写，也难以“动人”。 （4）情要巧 这个“巧”，主要是指抒情方式，直接式的议论抒情，谈不到巧与不巧，只有在叙述与描写时如涓涓细流股的融情于叙事廖、状景之中，使读者渐渐体会到作者的爱与恨，不知觉中受到感染。这样的作品，在抒情上柯言“巧” 储蓄情感 问渠那得清如许， 为有源头活水来。 同志们、朋友们！ 　　 抗震救灾和灾后恢复重建的伟大实践再一次告诉我们，团结就是力量，拼搏才能胜利。全党全军全国各族人民要更加紧密地团结起来，勇敢战胜前进道路上的一切困难和风险，全面做好各项工作，以优异成绩迎接新中国成立60周年。 国殇 祭 今夕是何夕！祭儿心哀哀。 17岁的郑海洋的双腿已高位截肢。这是地震发生后郑海洋第一次真正回到县 城，看望废墟下的舅妈和表妹，看望那些曾经带给自己很多快乐的朋友。郑海洋的表妹，是北川中学初三的学生，在地震中遇难。旁边是廖波。 生命的起点是“无中生有”，生命的终点是“有归于无”。因为有终结，生命于是才美丽。 廖波离开北川中学后，又到老县城三道拐处，当同行的亲人抱头痛哭时，轮椅上的廖波一句话也说不出来，他渐渐低下了头，眼里泛起泪光。 ? ?祝福四川灾区人民早日重建家园!?生死不离?你的梦落在哪里?想着生活继续?天空失去了美丽?你却等待梦在明天站起?你的呼喊刻在我的血液里?生死不离?我数秒等你的消息?相信生命不息?与你祈祷一起呼吸?我看不到你却牵挂在心里?你的目光是我全部的意义?无论你在哪里?我都要找到你?血脉能创造奇迹?生命是命题?无论你在哪里?我都要找到你?手拉着手?生死不离