可能性--余建忠.pptVIP

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可能性--余建忠

  可  能  性 隆德县神林小学---余建忠 一、复习旧知 摸出一个球,摸出哪种颜色球的可能性大?为什么? 同学们还记得这个问题吗? 摸出红球的可能性大,因为口袋中 红球的数量比蓝球多。 二、小组探究 我们一起做实验来摸摸看吧! 怎么知道盒子里是黄球多还是红球多呢? 我们已经知道:盒子中装有红、黄两种颜色的球。 二、归纳总结 小组活动: (1)盒子中装有红、黄两种颜色的球,每个小组的盒子里 装的球都是一样的。 (2)从中摸出一个球后再放回去摇匀,重复20次并记录下 球的颜色。 三、知识应用 2. 给 涂上红、蓝两种颜色,要使掷出 红色朝上的可能性比蓝色大,应该怎么涂? 一共有6个面。 可以5个面涂红色, 1个面涂蓝色。 还可以4个面涂红色, 2个面涂蓝色。 只要红色面比蓝色面的数量多就可以。 三、知识应用 3. 掷一掷。 哪面朝上? 全班每人掷一次。 朝上的有_____人。 朝上的有_____人。 朝上的可能性大还是 朝上的可能性大? 如果全校的人每人掷一次, 哪个面朝上的可能性大? 和你的小伙伴一起讨论讨论。 如果有更多的人来掷,结果会怎样呢? 四、布置作业 作业:第49页练习十一,第11题。

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