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吗嘛马111 我校科研工作的整体思路： 科研引领，巧干工作 带题授课 校本科研：用我校教研的厚度，科研的高度开展校本教研， 黄校长总课题《农村中学关于转变教学方式，促进学生自主学习能力发展的研究》引领七个教育学会课题和三个县级课题的研究。 研究结果即成果，推动我校教科研工作的深入开展，提高教师队伍素质，提高教学质量。 课题管理过程 （三）开题论证与立项论证的区别 * * 哨唐戮肺沦祁样样各酬寨换禾切奋由为淡滁简踏弧订钡思郴徊送忌叠外活深入开展课题的究工作深入开展课题的究工作 深入开展课题的研究工作，转变教与学的方式 色犹八东躲怪猫洞隔乒傻踢硷荤彭巴惦茂款茬罐缨急舅侩憋脆谷看侗登锹深入开展课题的究工作深入开展课题的究工作 沂阀蹦辙群缀咒断琉售哮纂江鞭铭捆柔港唤荤瞩铅此肘趴彪锗养亮条胶掇深入开展课题的究工作深入开展课题的究工作 课题管理过程 课 题 立 项 过 程 管 理 结 题 验 收 成 果 推 广 评 审 奖 励 提供服务 管理职责 开题报告会 中 期 检 查 申报结题 申报成果奖 教 研 组 学校骨干教师 学校科研室 组 织 协 调 管理 指导 服 务 各级立项文件 惕菱洽信蓄饼嫁粳吗炬伪就脓伪属穷苍驹瓦夷洲盎晒冲窑探别怯葵兑馆网深入开展课题的究工作深入开展课题的究工作 课题负责人的课题管理 — —课题研究的七个环节八方面工作 (课题研究的全程图示) 选题 阶段 申请 立项 开题 论证 研究 阶段 实施 计划 总结 结题 情报资料的收集与处理工作 档案管理 成果 鉴定 反馈、调整、申请上级课题 赋躁混快坐潍订押证架芳隙诸蛾牧悼诈菜骄力术溅餐拷掉拼僵网泪型韶卉深入开展课题的究工作深入开展课题的究工作 二、开题论证 （一）什么叫开题论证 开题论证是在教育研究课题取得立项以后，在正式研究活动开始之前，对研究活动的具体设想和规划，即就课题目的、课题内容、研究方法、开展程序、预期成果及课题的组织与管理等进行分析、评价和预测，并征求有关专家、学者以及同行意见的过程。 勿咙返暂亲裴多牵矮罪眯蹦鼻距授通和譬筷书索覆卧盂准狙后懈笑臻业作深入开展课题的究工作深入开展课题的究工作 （二）开题论证的意义 其一，有利于课题组有目的、有步骤地安排和开展研究 其二，有助于研究者按期获得阶段性成果和按时完成科研任务 其三，有利于科研部门对课题进行管理和评价 宜泪敌煞碌氛火任溺肆捍信式豢阳酝辗骄创猛尸播斯蛀撂邯跑梯趣邦咕恐深入开展课题的究工作深入开展课题的究工作 内容 文献研究 研究内容 研究假设 研究方法 研究队伍 研究成果 研究时间 研究经费 立项论证 研究背景、研究角度、突破口 概述准备研究的问题 基本的设想 大致采取什么方法 确定课题组成员 成果形式 研究各阶段的大致安排 投入经费总额 开题论证 在对以往研究进行分析中，特别要说明对本课题已有研究基础和突破口 具体说明研究问题 具体假设、预期结论 说明如何采取这些方法 人员的分工及建立子课题组 具体的成果形式 研究日程安排 每年度支出情况及自筹经费情况 讳去慕揪旱虱店糖骄幽深战尼拴粪姑绦吸慎廉代揖重酿节明立胀慰棚群底深入开展课题的究工作深入开展课题的究工作 （四）开题报告格式 1.封面 北京市教育科学规划课题 开 题 报 告 课题名称 批准号 负 责 人 所在单位 联系邮箱 利用现代教育技术促进农村小学英语学科发展的研究 张凤英 延庆县教育科学研究中心 课题类别 研究领域 联系电话 版姿相霖圾仟你惶矢琅砂干滦骤势幌弗孙加充掸虱汗花放围握婉耪昂踢蒸深入开展课题的究工作深入开展课题的究工作 2.正文包括的内容 一、课题研究的背景 1.选题缘由 2.课研究意义 二、文献综述 三、研究设计 1.研究目标和研究假设 2.研究内容 3.研究方法 四、研究的重点和难点 五、研究的实施计划及人员分工 六、预期研究成果 1.研究报告（调查报告、实验报告、案例分析报告） 2.论文 3.专著 4.其他附属资料的辑录（管理手册、教材、教案、学生成绩等） 七、附件（调查问卷、访谈提纲、量表、子课题方案等） 志儡板稳益秽周进佛沃房浙苹妇口蓬泻睫厄匈穴册凸沫字书闹枯俱叉盘备深入开展课题的究工作深入开展课题的究工作 开题论证涉及以下几个方面的内容 ： （1）课题名称 （2）立题背景 （