[2015年教师资格幼儿综合素质全真试卷及解析7.docVIP

[2015年教师资格幼儿综合素质全真试卷及解析7.doc

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[2015年教师资格幼儿综合素质全真试卷及解析7

一、单项选择题 1.一名就读于苏州某小学的王同学,因为在上音乐课时自言自语,被音乐老师用封箱胶带施以“封嘴”半节课的惩罚。下列关于该音乐老师课堂问题处理方式的说法,不正确的是( )。 A.该老师没有顾及王同学的自尊及人格 B.该老师应对王同学的行为进行批评训斥,而不应该以“封嘴”惩罚 C.该老师应激励王同学与其他学生建立良好的课堂行为 D.该老师应及时寻找王同学自言自语的原因 2.荀子言:“师术有四,而博习不与焉。严师而惮,可以为师;耆艾而信,可以为师;诵说而不陵不犯,可以为师;知微而论,可以为师。” 荀子的这段话,说明教学应( )。 A.言传身教尊师爱生 B.长善救失教学相长 C.循序渐进由博返约 D.因材施教启发诱导 3.教师在履行教育义务的活动中,最主要、最基本的道德责任是( )。 A.依法执教 B.教书育人 C.爱岗敬业 D.团结协作 4.认为人都有侧隐之心、羞恶之心、恭敬之心、是非之心,这是( )。 A.孟子的观点 B.朱熹的观点 C.王阳明的观点 D.程颐的观点 5.从伦理学的角度看,教师要公正地对待学生,首先是要真正( )。 A.给学生权利 B.教给学生知识 C.尊重和信赖学生 D.尊重学生家长 6.教师与幼儿沟通时,不正确的做法是( )。 A.注意倾听 B.言语专业化 C.注意蹲下去与孩子平等对话 D.用点头、抚摸鼓励幼儿 7.教师职业道德区别于其他职业道德的显著标志就是( )。 A.为人师表 B.清正廉洁 C.敬业爱业 D.团结协作 8.随着时代的进步.新型的、民主的家庭气氛和父母子女关系还在形成,但随着孩子的自我意识逐渐增强.很多孩子对父母的教诲听不进或当做“耳边风”,家长感到家庭教育力不从心。教师应该( )。 A.放弃对家长配合自己工作的期望 B.督促家长.让家长成为自己的“助教” C.尊重家长.树立家长的威信,从而一起做好教育工作 D.在孩子面前嘲笑这些家长 9.教育的生命和灵魂是( )。 A.育人为本 B.德育为先 C.以人为本 D.教育公平 10.迄今所知,我国较成熟的最古老文字是( )。 A.陶文 B.甲骨文 C.简牍文 D.金文 11.被称为我国最大的古典艺术宝库的石窟是( )。 A.敦煌莫高窟 B.洛阳龙门石窟 C.大同云冈石窟 D.天水麦积山石窟 12.中国半殖民地半封建社会开端于( )。 A.鸦片战争 B.马关条约 C.辛丑条约 D.百日维新 13.中国是四大文明古国之一.也是闻名世界的礼仪之邦,早在先秦就形成了一套完备的礼节仪式和礼仪制度。传统的说法,把礼划分为( )五类,称为五礼。 A.吉、凶、军、宾、嘉 B.温、良、恭、俭、让 C.恭、宽、信、敏、惠 D.天、地、君、亲、师 14.我国陆地边界全长( )。 A.3.2万公里 B.2.28万公里 C.1.8万公里 D.4.2万公里 15.下列对人物及其贡献的表述不正确的是( )。 A.凯恩斯撰写了《国富论》,使经济学成为一门独立学科 B.孟德尔发现遗传学定律.为遗传因子理论奠定了框架基础 C.冯.诺依曼开创了现代计算机理论。其体系结构沿用至今 D.法拉第发现电磁感应定律.并据此发明了早期的发电机16.张仲景是东汉名医,被后世尊称为“医圣”,他的著作( )中记载有“人工呼吸法”,奠定了中医治疗学的基础。 A.《景岳全书》 B.《脉经》 C.《伤寒杂病论》 D.《神农本草经》 17.在人类社会的发展史上。经历了三次科技革命,其标志为( )。 A.蒸汽机的发明、纺织机的发明、电子计算机的发明 B.蒸汽机的发明、电力的发明、电子计算机的发明 C.蒸汽机的发明、电力的发明、电子计算机的发明与原子能的发明和使用 D.蒸汽机的发明、纺织机的发明、原子能的发明和使用 18.我国古代田园诗派的创始者是( )。 A.屈原 B.李白 C.王维 D.陶渊明 19.我国唐代有“诗仙”李白、“诗圣”杜甫,人称“李杜”。人称“小李杜”的两位诗人分别是( )。 A.李商隐、杜牧 B.李清照、杜甫 C.李鸿章、杜娟 D.李世民、杜如晦 20.以下哪些诗人不属于山水田园派诗人?( ) A.孟浩然 B.王维 C.谢灵运 D.岑参 21.《边城》是哪位作家的代表作?( ) A.钱钟书 B.沈从文 C.萧军 D.废名 22.《中华人民共和国未成年人保护法》规定,( )应当树立尊重、保护、教育未成年人的良好风尚,关心、爱护未成年人。 A.全社会 B.学校 C.家庭 D.教师 23.根据《中华人民共和国未成年人保护法》的规定,对违法犯罪的未成年人坚持( )的原则。 A.教育为主、惩罚为辅 B.惩罚为主、教育为辅 C.教育与惩罚并重 D.开除学籍 24.《教育法》规定,明知校舍或者教育教学设施有危险,而不采取措施,造成人员伤亡或者重大财产损失的,对直接负责的主管人员和其他直接责任人

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