高考数学离散型随机变量的期望与方差解答题..docVIP

高考数学离散型随机变量的期望与方差解答题 考点预测和题型解析 在高考中，离散型随机变量的期望与方差试题的出题背景大多数源于课本上，有时也依赖于历年的高考真题、资料中的典型题例为背景，涉及主要问题有：产品检验问题、射击、投篮问题选题、选课，做题，考试问题、试验，游戏，竞赛，研究性问题、旅游，交通问题、摸球球问题、取卡片，数字和入座问题、信息，投资，路线等问题。属于基础题或中档题的层面。高考中一定要尽量拿满分。 考题预测 离散型随机变量的期望与方差涉及到的试题背景有：产品检验问题、射击、投篮问题选题、选课，做题，考试问题、试验，游戏，竞赛，研究性问题、旅游，交通问题、摸球球问题、取卡片，数字和入座问题、信息，投资，路线等问题。 从近几年高考试题看，离散型随机变量的期望与方差问题还综合函数、方程、数列、不等式、导数、线性规划等知识主要考查能力。 知识点回顾 1．离散型随机变量的期望： （1）若离散型随机变量的概率分布为 --- --- --- --- 则称为的数学期望（平均值、均值） 简称为期望。 ① 期望反映了离散型随机变量的平均水平。 ② 是一个实数，由的分布列唯一确定。 ③ 随机变量是可变的，可取不同值。 ④ 是不变的，它描述取值的平均状态。 （2）期望的性质： ① ② ③ 若，则 2．离散型随机变量的方差 （1）离散型随机变量的方差：设离散型随机变量可能取的值为 且这些值的概率分别为 则称 ……；为 的方差。 ① 反映随机变量取值的稳定与波动。 ② 反映随机变量取值的集中与离散的程度。 ③ 是一个实数，由的分布列唯一确定。 ④ 越小，取值越集中，越大，取值越分散。 ⑤ 的算术平均数叫做随机变量的标准差， 记作。 注：在实际中经常用期望来比较两个类似事件的水平，当水平相近时，再用方差比较两个类似事件的稳定程度。 （2）方差的性质： ① ② ③ 若，则 ⑤ 考点预测 根据离散型随机变量的试题背景进行考题类型预测： 考点1：产品检验问题 【例】的数学期望. 【例】I）求第一天通过检查的概率； （II）求前两天全部通过检查的概率； （III）若厂内对车间生产的产品采用记分制：两天全不通过检查得0分，通过1天、2天分别得1分、2分.求该车间在这两天内得分的数学期望. 考点2：比赛问题 【例】，设各场比赛的胜负相互独立. （1）求A队夺冠的概率； （2）设随机变量ξ表示比赛结束时的场数，求Eξ. 【例】0.6，若前四局出现2比2的平局情况，较强队就换人重新组合队员，则其在决赛局中获胜的概率为0.7，设比赛结束时的局数为. （Ⅰ）求的概率分布； （Ⅱ）求E. 考点3：射击，投篮问题 【例】和，假设两人射击是否击中标， 相互之间没有影响. 每人各次射击是否击中目标，相互之间没有影响. （1）甲射击4次，至少有一次未击中目标的概率； （2）求两人各射击4次，甲恰好击中目标2次且乙恰好击中目标3次的概率； （3）假设某人连续2次未击中目标，则中止其射击，问：乙恰好射击5次后，被中止射击的概率是多少？ 【例】，乙每次投中的概率为求： （1）乙投篮次数不超过1次的概率； （2）记甲、乙两人投篮次数和为ξ，求ξ的分布列和数学期望. 考点4：选题，选课，做题，考试问题 【例】【例】表示该学生选修的课程门数和没有选修的课程门数的乘积. （Ⅰ）记“函数为R上的偶函数”为事件A，求事件A的概率； （Ⅱ）求的分布列和数学期望. 考点5：试验，游戏，竞赛，研究性问题 【例】，若中奖，则家具城返还顾客现金1000元，某顾客购买一张价格为3400元的餐桌，得到3张奖券，设该顾客购买餐桌的实际支出为ξ元. （I）求ξ的所有可能取值； （II）求ξ的分布列； （III）求ξ的期望Eξ. 考点5：试验，游戏，竞赛，研究性问题 【例】，若中奖，则家具城返还顾客现金1000元，某顾客购买一张价格为3400元的餐桌，得到3张奖券，设该顾客购买餐桌的实际支出为ξ元. （I）求ξ的所有可能取值； （II）求ξ的分布列； （III）求ξ的期望Eξ. 【例】是一个随机变量，求随机变量的分布列及数学期望E. 点6：旅游，交通问题 【例】，用表示4位朋友在第三个景点下车的人数，求： （Ⅰ）随机变量的分布列； （Ⅱ）随机变量的期望. 【例】3个旅游团提供4条旅游线路，每个旅游团任选其中一条. （1）3个旅游团选择3条不同