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解析 图示细胞中a是高等植物细胞,b是动物细胞,c是细菌。A项中c不存在染色体。B项中c具有细胞壁。D项中高等动、植物细胞生物膜系统是由细胞膜、细胞器膜和核膜组成的。只有C项是正确的,三种细胞均有核糖体。 答案 C 【解题技巧】 1.显微结构模式图与亚显微结构模式图 显微结构是在光学显微镜下能够观察到的结构,亚显微结构是在电子显微镜下能够观察到的结构;一般情况下,图像中能够观察到细胞器的结构的图为亚显微结构模式图,反之为显微结构模式图。 2.常见的原核生物和真核生物 (1)原核生物:一藻(蓝藻);二菌(细菌、放线菌);三体(支原体、衣原体、立克次氏体)。 (2)巧记易混的真核生物:一(衣藻)团(藻)酵母(菌)发霉(菌)了。 (3)原核生物≠细菌,细菌只是原核生物界的一类。 考点二 病毒 [关键点击] 1.病毒的结构 2.与病毒有关的知识 3.病毒与随机发生的生活、生产热点问题归类 (1)病毒与人体健康:①SARS病毒破坏人的肺部等处的细胞;②乙肝病毒破坏肝细胞;③脊髓灰质病毒破坏脊髓灰质前角的运动神经元,导致小儿麻痹;④HIV破坏淋巴细胞,使人几乎丧失一切免疫力;⑤高致病流感病毒引发禽流感等。 (2)病毒与禽畜疫病:禽流感、猪瘟疫(HIV最初来自丛林灵长类,SARS最初来自果子狸)等。 (3)病毒与果树、农作物、蔬菜生产:通过组织培养技术脱病毒的香蕉、马铃薯、蕃薯(地瓜)等,大大提高了水果、蔬菜、粮食的品质及产量。 [易错清零] 易错点1 病毒不属于真核生物,也不属于原核生物 病毒没有细胞结构,既不是真核生物,也不是原核生物,它主要是由核酸和蛋白质分子组成的生物,且都有严整的结构。 易错点2 不同病毒破坏细胞类型不同 ①SARS病毒破坏人的肺部等处的细胞;②乙肝病毒破坏肝细胞;③脊髓灰质病毒破坏脊髓灰质前角的运动神经元,导致小儿麻痹;④HIV破坏人的T细胞,使人丧失免疫力。 易错点3 病毒的遗传物质不一定为DNA 噬菌体、天花病毒、乙肝病毒的遗传物质为DNA;烟草花叶病毒、HIV、SARS、流感病毒的遗传物质为RNA。 易错点4 病毒是生物但不属于生命系统的结构层次 病毒是生物的依据是它在宿主细胞内能够增殖,但由于它不能独立地完成一定的生命活动,因此它不属于生命系统的结构层次,而且病毒不能在普通培养基上生存,只能在活细胞中生存。 [演练提升] 3.研究表明:引起世界恐慌的“非典型性肺炎”的病原体(SARS病毒)是一种冠状病毒,结构如图所示。下列有关该病毒的叙述,正确的是( ) A.SARS病毒体内仅有A、T、C、G四种碱基 B.SARS病毒属于由原核细胞构成的生物 C.SARS病毒能在培养基上生长增殖 D.SARS病毒具有生命特征 解析 病毒是非细胞生物,仅由一种核酸或由一种核酸与蛋白质组成,只能以特定的宿主细胞为寄生对象,并在宿主细胞内进行复制式增殖。由图可知:SARS病毒的遗传物质为RNA,仅有A、U、C、G四种碱基,而不含有T,没有细胞结构,不能在培养基上生长增殖,但具有增殖等生命特征。 答案 D 4.近年出现的“阴性艾滋病”事件引起了社会各界的关注,由此加重了人们的“恐艾”心理。关于艾滋病病毒(HIV),下列叙述正确的是( ) A.HIV是一种单细胞生物,在分类上属于原核生物 B.由于HIV体内只有一种细胞器,所以其营寄生生活 C.获取大量HIV的方法是将其接种在营养物质齐全的培养基上培养 D.HIV不参与构成种群、群落、生态系统、生物圈这些生命系统的结构层次 解析 艾滋病病毒(HIV)没有细胞结构,不是单细胞生物,也不是原核生物;艾滋病病毒没有细胞结构,因而没有细胞器;病毒营寄生生活,因而培养病毒的方法是将其接种在含有寄主的培养基上培养;艾滋病病毒作为一种生物,不参与构成种群、群落、生态系统、生物圈这些生命系统的结构层次。 答案 D 【解题技巧】 与病毒有关题目的解题关键 (1)病毒是生物,由核酸和蛋白质组成;核酸只有DNA或RNA中的一种。 (2)病毒没有细胞结构,不是真核生物,也不是原核生物,必须依赖于活细胞才能够生活、增殖。 (3)病毒不属于生命系统的结构层次。 实验一 用显微镜观察多种多样的细胞 1.显微镜各部件的识别 2.显微镜的使用 6.判断污物存在的位置 污物可能存在的位置:物镜、目镜或装片。判断方法如下: [易错清零] 易错点1 换用高倍镜后,不能再转动粗准焦螺旋,只能用细准焦螺旋来调节。 易错点2 换用高倍镜后,若视野太暗,应先调节遮光器(换大的光圈)或反光镜(用凹面反光镜)使视野明亮,再调节细准焦螺旋。 易错点3 显微镜呈放大倒立的虚像,例如实物为字母“b”,则视野中观察到的为“q”。若物像在左上方,则装片应向左上方移动。 [演练提升] 5.显微镜目镜为10×、物镜为10×时,视野中沿直径方向
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