第1单元认识生命技术总结.doc

第1单元 认识生命 第1章 生命的世界 章末检测题 （时间：60分钟，满分：100分。） 一、选择题（本大题共25小题，每小题2分，共50分。） 1.生物的多样性不包括（ ） A.生物数量多样性 B.遗传多样性 C.物种多样性 D.生态系统多样性 2.下列有关生物多样性的观点中，不恰当的是（ ） A．生物多样性有利于维持生态系统的平衡 B．生物多样性可以陶冶人们的情操，美化人们的生活 C．生物多样性为人类提供了食物、纤维、建筑材料、药物及其他工业原料 D．生物多样性可以迅速提高人们的生活水平 3.市售荔枝的品种有很多，形态、味道、果核大小、成熟时间等都各不相同。下列说法错误的是（ ） A．这就是生物多样性的反映 B．应该淘汰味酸、核大的品种，只保留味甜、核小的品种 C．这些荔枝的遗传物质略有区别 D．优良的荔枝品种是经过人们长期培育和选择才产生的 4.下列关于生物与非生物最本质区别的叙述，正确的是（ ） A.生物能运动，非生物不能运动 B.生物能与外界环境交换物质，非生物不能 C.生物有生命，非生物没有生命 D.生物对环境有反应，非生物没有 5．下列属于生物基本特征的是（ ） A生物都能快速运动?????B．生物都是由细胞构成的 C生物都能进行光合作用?D．生物都能生长和繁殖 A．母鸡下蛋　　B．铁皮生锈　　C．雨后春笋　　D．葵花向阳 7．下列能说明生物能对外界刺激作出反应的是（ ） A．人喘气 B．鲸呼气时会产生雾状水柱 C．西瓜能进行光合作用制造有机物 D．含羞草的叶受到触碰时会合拢 8．下列各项中属于生物的一组是（ ） A．机器人、蜻蜓、钟乳石 B．蘑菇、珊瑚虫、松树 C．珊瑚、菊花、水草 D．枯枝、鱼、树 9．“离离原上草，一岁一枯荣”，这种生命现象说明生物体具有哪特征（ ?? ） A．呼吸???? B．排出体内废物 C．对刺激作出反应?? D．生长和 11．小麦和水稻是粮食作物；菊花和牡丹是观赏植物；甘草和田七是药用植物。这是根据生物的什么特征来进行分类的？（ ） A．用途 B．形态结构 C．生理功能 D．生活环境 12．下列现象属于生长和繁殖的是（ ） A．蘑菇从小长到大并产生孢子繁殖后代 B．人遇到狼群时感到害怕 C．冬天植物落叶 D．人体排汗 13．下列有关生物特征的描述，正确的是（ ） A．动植物都能自己制造有机物 B．动物能进行呼吸，植物不能 C．动物能排出体内的代谢废物，植物也能 D．生物都是由细胞构成的 14．大千世界，变化多端。下列现象中，属于生物生长的是（ ） A．气球由小变大 B．钟乳石慢慢长大 C．蘑菇由小变大 D．河水慢慢涨高 15．向日葵的花盘总是向着太阳，这说明生物具有（ ） A．新陈代谢 B．繁殖能力 C．应激性 D．生长现象 16．决定荒漠中植物种类稀少的主要环境因素是（ ） A．温度 B． C． D． ） A． B． C． D． ） A． B．C． D． 明（ ） A．阳光影响葵花生长，水影响粮食产量 B．葵花仅仅需要阳光，粮食仅仅需要水 C．它们的生活既需要阳光，也需要水 D．阳光、水是它们生存所需要的基本条件之一 21．诗词歌赋是我国的文化瑰宝，其中许多诗词蕴含着生物学道理。以下诗句能体现生物间竞争关系的是（ ） A．人间四月芳菲尽，山寺桃花始盛开 B．种豆南山下，草盛豆苗稀 C．落红不是无情物，化作春泥更护花 D．有心栽花花不开，无心插柳柳成荫 22．樟树上的叶片互不遮挡，能使每片叶尽可能都接受阳光的照射，这种现象可说明（ ） A．环境能适应生物 B．环境不能适应生物 C．生物能适应环境 D．生物不能适应环境 23．沙蒿在西北干旱贫瘠的土壤中生长，并且能固沙，这说明（　　） A．生物能影响环境 B．生物能适应环境 C．生物对环境没有影响 D．生物既能影响环境，也能适应环境 24．雷鸟羽毛在冬天呈白色，春天换为灰色，这是生物适应环境的一种现象。下列现象与此不相类似的是