2016年化学反应速率解析.ppt

答案：(1)降低了活化能 (3)探究浓度对反应速率的影响 向反应物中加入等量同 种催化剂(或将盛有反应物的试管放入同一热水浴中) (4) 碱性环境能增大 H2O2分解的速率，酸性环境能减小 H2O2 分解的速率 　　[例8](2014年广东高考)H2O2是一种绿色氧化还原试剂，在化学研究中应用广泛。 　　某小组拟在同浓度Fe3＋的催化下，探究H2O2浓度对H2O2分解反应速率的影响。 　　限选试剂与仪器：30% H2O2、0.1 mol·L－1Fe2(SO4)3、蒸馏水、锥形瓶、双孔塞、水槽、胶管、玻璃导管、量筒、秒表、恒温水浴槽、注射器 　　(1)写出本实验H2O2分解反应方程式并标明电子转移的方向和数目：____________________________________________。 (2)设计实验方案：在不同 H2O2 浓度下，测定___________ _______________________(要求所测得的数据能直接体现反应 速率大小)。 (3)设计实验装置，完成下图所示的装置示意图。 看选修4课本 (4)参照下表格式，拟定实验表格，完整体现实验方案(列出 所选试剂体积、需记录的待测物理量和所拟定的数据；数据用 字母表示)。 项目 V[0.1 mol·L－1 Fe2(SO4)3]/mL …… 1 a …… 2 a …… 控制变量法（等量性、单一性、对比性） 明确变量个数、如何控制为一个变量、找出因变量 解析：(1)过氧化氢在硫酸铁作催化剂条件下分解生成水和 氧气，过氧化氢既作氧化剂又作还原剂，化学方程式及电子转 移的方向和数目如下： (2)反应速率是单位时间内物质浓度的改变量，所以测定不 同浓度的过氧化氢对分解速率的影响，需测定相同时间内，产 生氧气的体积的多少，或生成相同体积的氧气所需时间的多少； (3)利用排水量气法，收集一定体积的O2，需要水槽、量筒、导 气管，量筒内盛满水倒扣在水槽中。 (2)收集到相同体积氧气所需要的时间(或相同时间内，收集 到氧气的体积) (3) 或 答案：(1) (4) 项目 V[0.1 mol·L Fe2(SO4)3]/mL V(30% H2O2)/mL V(H2O) /mL V(O2) /mL 收集d mL O2所需要时间t/s 1 a b c d t1 2 a c b d t2 ? 解题模型 有关化学反应速率影响因素题型的考查 1.常见考查形式。 (1)以表格的形式给出多组实验数据，让学生找出每组数据 的变化对反应的影响。 (2)给出影响化学反应的几种因素，让学生设计实验分析各 因素对反应的影响。 2.解题策略。 (1)确定变量。 解答这类题目时首先要认真审题，理清影响实验探究结果 的因素有哪些。 (2)定多变一。 在探究时，应该先确定其他的因素不变，只改变一种因素， 看这种因素与探究的问题存在怎样的关系；这样确定一种以后， 再确定另一种，通过分析每种因素与所探究问题之间的关系， 得出所有影响因素与所探究问题之间的关系。 (3)数据有效。 解答时注意选择数据(或设置实验)要有效，且变量统一， 否则无法做出正确判断。 第15讲　化学反应速率 [考纲导视] 考纲定位 选项示例 1.了解化学反应速率的概念及其表示方法。 2.了解催化剂在生产、生活和科学研究领域中的重大作用。 3.理解外界条件(浓度、温度、压强、催化剂等)对反应速率的影响，认识其一般规律。 4.了解化学反应速率在生活、生产和科学研究领域中的重要作用。 1.升高温度可缩短反应达平衡的时间并能提高平衡转化率。(2011年北京高考T12－C) 2.一定条件下，使用催化剂能加快反应速率并提高反应物的平衡转化率。(2010年江苏高考T8－C) 考点一 化学反应速率的计算和大小比较 【基础梳理】 1.表示方法：通常用__________内反应物浓度的________ 或生成物浓度的________来表示化学反应速率。 2.计算公式：__________。 3.意义：衡量化学反应进行____________的物理量。单位： __________；____________等。 单位时间 减少量 增加量 v＝Δc/Δt 快慢 mol/(L·s) mol/(L·min) 4.对某一具体的化学反应来说，用不同物质的浓度变化来 表示化学反应速率时，数值往往不同，其数值之比等于化学方 程式中化学计量数之比，如反应 aA＋bB===dD＋eE，有 v(A)∶v(B)∶v(D)∶v(E)＝a∶b∶d∶e。 5、注意的问题 1．化学反应速率是一段时间内的变化量，无论用反应物还 是用生成物表示均取正值。 2．一定温度下，固体和纯液体物质，改变其用量，不影响 反应