解一元一次方程说课PPT.pptVIP

一：说教材 二：教具使用 三：说教法、学法 四：说教学过程 五：板书设计 活动1 活动2 活动3 活动4 小结 (重点引导学生小结两个问题：解一元一次方程的一般步骤和去分母的注意事项，即符号问题和避免漏乘，并同时板书） 作业布置 (1) (2) 设计意图：1、验证重、难点的突破情况； 2、检验学生的书写 板书设计 * * * * * * * * 解一元一次方程 —— 去分母 1、教 学 目 标 （1）、知识目标 （2）、能力目标： （3）、情感态度与价值观： 2、教学重点 3、教学难点 （1）分子是多项式，去分母时的符号问题 （2）学生克服漏乘问题 利用列方程、解方程解决实际问题，再一次让学生感受方程的优越性，提高学生主动使用方程的意识 (1)能不能用方程解决这个问题? (2)能尝试解这个方程吗? (3)不同的解法有什么各自的特点? 引言:这件珍贵的文物是纸莎草文书， 是古代埃及人用象形文字写在一种特殊的草上的著作，至今已有3700多年的历史了·在文书中记载了许多有关数学的问题· 问题 一个数，它的三分之二，它的一半，它的七分之一，它的全部，加起来总共是33。 设计意图