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认识几分之一 人教版学数学三年级上册第90至91页例1.例2 分 数 把一块月饼 　　　 成两份， 也就是它的二分之一 每份是这块月饼的一半。 平均分 写作： 12 拿一张长方形纸，先折一折，把 它的 涂上颜色，再在小组里交流。 12 思考：折法不同，为什么涂色部分都表示 12 12 表示把一张长方形纸平均分成2份，每份是它的 二分之一，写作： 12 下面哪个图形里的涂色部分是 ? 12 ( ) ( ) ( ) ( ) √ √ 14 要得到一块月饼的 应该怎样分？ 这个 怎么表示出来？ 14 把这块月饼平均分成四份， 四 1 （ ） 4 每份是它的（ ）分之一， 写作： 读作：四分之一 拿一张正方形纸，先折一折，把 它的 涂上颜色，再在小组里交流。 14 5 五 一 5 1 把一根绳子平均分成了几份？每份是它的几分之几？ 5 写作： 分数各部分的名称： 15 表示把一个物体或图形平均分成5份，每份就是这个物体或图形的五分之一 分数线 分母 1 分子 读作： 五分之一 5分之1 你还想认识几分之一？能说说吗？ 请你用纸折出你想认识的几分之一， 并用阴影表示出来，请写出这个分数。 把一个物体或一个图形平