9 故 _乡.pptVIP

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故 乡 鲁 迅 体裁:小说 选自《呐喊》 作者简介 鲁迅(1881-1936),原名周树人,字豫才,浙江绍兴人。我国现代伟大的无产阶级文学家、思想家、革命家。本文选自《呐喊》。 关于小说 读一读,写一写 第一部分:回故乡 (1-5段) 第二部分:在故乡 (6-77段) 第三部分:离故乡 (78-88段) 阅读第一部分,找出文中写景的句子,并说明其作用。 作用: 渲染沉寂、荒凉的气氛,衬托“我”悲凉的心情。 课文的前三段各用了什么表达方式? 第一段: 第二段: 第三段: 第四段在《故乡》全文中起到什么作用? 奠定了全文的感情基调 —— 悲凉; 有利于读者更好地理解文章的主题。 如何理解第3段的含义?本段在文中起什么作用? 故乡的景象出乎“我”的意料,因而产生怀疑。反映“我”的复杂思绪,沉重的心情。 承上启下 在故乡停留这么长的时间,作者对每天都作了介绍吗?着重写了哪些天的事情? “第二日”; “一日是天气很冷的午后”; “过了三四天” “又过了九日” 时间顺序 第二部分:在故乡 (6-77段) 故乡前后发生了怎样的变化? 故乡除了景物的变化外,还有什么变化? 人的变化 曾经是那样亲密无间的一对小伙伴,现在却变得那样“隔膜”,你认为这“可悲的厚障壁”是什么?是什么原因造成的? “可悲的厚障壁”是一种人与人之间精神上的隔膜。 造成“厚障壁”的原因: 封建等级观念的毒害。 什么原因使闰土前后判若两人? (是岁月流逝的痕迹?) 多子 饥荒 苛税、兵、匪、官、绅 小结闰土变化的原因 农村经济衰败,农民生活的贫困,封建传统观念(即礼教、等级观念)毒害,使闰土发生了巨变。 杨二嫂对比 对比刻画闰土和杨二嫂的异同 杨二嫂为什么也发生这么大的变化? 农村经济衰败、生活的贫困、小市民势利贪婪(或:市侩)的恶习使她发生了这么大的变化。 第三部分:离故乡 (78-88段) “故乡的山水也都渐渐远离了我,但我却并不感到怎样的留恋”这是为什么? “我”是否对故乡已经失去感情? “我”飘泊在外,对故乡一直怀着美好的回忆,看到故乡衰败、冷漠的现实,深感悲哀、失望,但内心深处,还有着对故乡美好未来的憧憬。 “我只觉得我四面有着看不见的高墙,将我隔成孤身,使我非常气闷”中的“高墙”指什么? 比喻。 “高墙”指(封建思想、等级观念毒害下造成)人与人之间的冷淡隔膜。 为什么闰土的形象变模糊了? “我”感到悲哀的原因是什么? 冷酷的现实让我感到美好未来的渺茫,以至于眼前曾有的影像模糊起来了,因而内心悲哀。 如何理解排比句中的三个“辛苦”? 辛苦①: 辛苦②: 辛苦③: “他们应该有新的生活,为我们所未经生活过的”中的“新的生活”是指什么样的生活? 消除封建思想意识造成的人与人之间的隔膜的自由、平等、幸福的生活。 “我想到希望,忽然害怕起来”为什么“害怕”? 愿望能否实现是未知数,所以想到希望的能否实现,自然便害怕起来。 课文再次出现海边奇异的图画,说明了什么? “我”对美好希望的想象和憧憬。 如何理解结尾这句话的内涵? “路”象征着什么? 比喻。 作者把希望比作地上的路,人们都满怀希望奋斗,就会迎来新生活。 《故乡》中的闰土、杨二嫂和“我”分别代表了哪一类人? 闰土: 杨二嫂: “我”: 探究主题 1. 反映中国人的精神状态:麻木 2.表现中国社会的愚昧落后贫穷轮回 3. 渴望纯真的人与人之间的关系 看到故乡、闰土、杨二嫂的变化,作者从中表达的是一种怎样的情感态度? 为中国农民的活力被封建社会扼杀而悲伤; 对中国封建社会农民的苦难轮回无可奈何; 为纯真的人性被扭曲而痛苦; 对理想的人与人关系的渴望 全文结构 写作特点 1. 运用对比,突出主题 2. 运用环境描写渲染气氛,衬托人物情感 3. 个性化语言表现人物 希望是本无所谓有,无所谓无的。这正如地上的路;其实地上本没有路,走的人多了,也便成了路。 代表了在生活的重压下艰难挣扎着的麻木愚昧的中国广大劳苦民众 代表了庸俗的小市民 代表了追求新生活,心怀希望的知识分子 到家那天(6-52段) 过了三四天(53-76段) 又过了九日 动身启程(77段) 母子相见 冷寂凄凉(6-8) 回忆闰土 活泼可爱(9-33) 豆腐西施 尖酸刻薄(34-52) 中年闰土 愚昧麻木 在故乡 (6-77段) 离故乡 (78-88段) 打破隔膜 创造新生活 回故乡 (1-5段) 萧条景象 悲凉心情 小英雄 木偶人 圆规 神异图画 ↓↑ 变 对比 * * 《从百草园到三味书屋》 选自《朝花夕拾》 《社戏》 选自《呐喊》 《阿长与《山海经》》 选自《朝花夕拾》 《风筝》 选自《野草》 小说的定义:以塑造人物形象为中心,通过完整的故事情节的叙述和环境的描写反映社会生活。 小说 三要素

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