21、小石_潭记.pptVIP

1、小石潭的“奇” (1)潭石奇——异石纷呈 ? ①“全石以为底”，写出了小石潭最独特之处——石底）?②“近岸，卷石底以出，为坻，为屿，为嵁，为岩”，写出了小石潭的石底，翻卷出水面时，呈现出的种种形态。 (2)潭水奇——声悦水澈 ①“如鸣佩环”，写水声奇美，突出了水声的悦耳动听。（声悦）?②“水尤清冽”、“潭中鱼可百许头……似与游者相乐”，写水质奇清。前句正面描写水之清，后句侧面烘托水之清。正是因为潭水的清，才使人一眼看到鱼的大致数量，才会给人以“皆若空游”的感觉，阳光才有可能直射水底，人才能够对水中鱼的一举一动，种种变化一目了然。也正是因为水清得似乎在人与鱼之间没有了阻隔，才会产生鱼“似与游者相乐”的感受。所以说第2段名为写谭中游鱼，实为突出潭水清得出奇（水澈） 小石潭的“奇” ? (3)潭源奇——曲折、多姿、神秘 ①“斗折蛇行，明灭可见”，写源流奇，奇在曲折有致。（曲折）②“其岸势犬牙差互”，写源流的岸势奇，奇在峭拔多姿。（多姿）③“不可知其源”，写源头奇，奇在神秘莫测，扑朔迷离。（神秘） (4)潭境奇——清幽凄凉 ①“四面竹树环合，寂寥无人”，写石潭周围环境之奇，奇在异常清幽。(清幽)②“凄神寒骨，悄怆幽邃”，写石潭氛围之奇，奇在凄凉冷落。(凄凉) 2、找出表现作者感情的句子，文章前面写“心乐之”，后面又写“悄怆幽邃”，一乐一忧似难相容，该如何理解? 明确： (1)、“心乐之” ；“似与游者相乐”； “凄神寒骨，悄怆幽邃” (2)、乐是忧的另一种表现形式。柳宗元参与改革，失败被贬，心中愤懑难平，因而凄苦是他感情的主调，而寄情山水正是为了摆脱这种抑郁的心情；但这种欢乐毕竟是暂时的，一经凄清环境的触发，忧伤悲凉的心情又会流露出来。 清代国学大师王国维言：“一切景语皆情语” 杜甫：“感时花溅泪，恨别鸟惊心” 古人云:“诗以情为主，景为宾。情哀则景哀，情乐则景乐。”-----心情好时，即使是看待一捧黄沙也能因为他闪耀的颜色，内敛的光华而喜不自禁；心情不好时，哪怕是花香鸟语也会觉得与自己格格不入，似在排挤自己，从而徒生伤悲。 3、柳宗元真不愧为一位散文大家，他妙笔生花，以高超的手法，为我们勾画出四幅风景奇特的画面，精细、准确而又生动，令人赞叹。如此奇丽的景致，我们怎能不为之心动，不为之倾倒呢?可是柳宗元并没有在奇丽的小石潭面前流连忘返，仅是“记之而去”，这是为什么呢? 明确：作者这样写固然是由于环境过于寂静凄凉的缘故，更是因为他在政治上遭受挫折，内心无限忧伤凄苦的缘故。小石潭虽然景致奇特，但四周竹树围抱，无人知晓，少人问津，其寂静与寥落跟作者此时的人生境遇何其相似! 小石潭的幽静与作者心境的凄清互相比衬，表现出作者那种无法摆脱的压抑心情，也含蓄地表露了作者对冷酷现实的不满。“以其境过清，不可久居，乃记之而去”是作者内心愤懑的抒发。 五、共同归纳 本文主旨：本文以生动的笔法描写了小石潭景物的幽美和静穆，抒发了作者贬官失意后的凄清孤寂的心境。语言简练、生动，刻画景物细腻、逼真。 * 21、小 石 潭 记 柳 宗 元 小石潭原址 堂堂清内容： 1、借助注释及工具书理解课文内容，积累文言词汇。 2、学习抓住特征，鲜明生动地写景状物的写法。 3、体会作者在文中流露的思想感情。 一、 自主学习 根据导学提纲，自主阅读课文，师友交流，展示预习成果。 1、作者、作品简介 2、写作背景 3、了解“记” 4、读准字音 柳宗元，字子厚，河东人，世称柳河东，唐代著名文学家，“唐宋八大家”之一。他和韩愈都是唐代古文运动的倡导者和奠基人,并称“韩柳”。代表作有《永州八记》、《三戒》、《捕蛇者说》等。 《永州八记》包括《始得西山宴游记》、《钴鉧（ gǔ mǔ）潭记》、《钴鉧潭西小丘记》、《至小丘西小石潭记》、《袁家渴记》、《石渠记》、《石涧记》、《小石城山记》。《小石潭记》是其中的第四篇。 1、作家、作品简介 2、写作背景 柳宗元参加永贞革新失败后被贬为永州司马，从此他在荒远偏僻的永州苦待了整整十年。所以他就以游山玩水、欣赏大自然风光来排遣内心的愁闷。他在永州发现了很多风景佳妙的地方，记了其中的八处名胜，这就是我国古典文学史上颇负盛名的《永州八记》。 本文所写的小石潭，人迹罕至，凄清幽静，作者在写景状物时寄托了他凄苦忧伤的感情。 记：古代一种文体，以叙事为主，往往通过记人、记事、记物、记景来抒发作者感情或见解，借景抒情、托物言志。本文是一篇山水游记。 3、了解“记” 《桃花