体验式班会《发现潜能,提升自我》课件.pptVIP

下载本文档

302
0
约小于1千字
约 15页
2017-01-23 发布于江苏
举报
版权申诉

体验式班会《发现潜能,提升自我》课件.ppt

1、本文档共15页，可阅读全部内容。
2、原创力文档（book118）网站文档一经付费（服务费），不意味着购买了该文档的版权，仅供个人/单位学习、研究之用，不得用于商业用途，未经授权，严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等，侵权必究。
3、本站所有内容均由合作方或网友上传，本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺！文档内容仅供研究参考，付费前请自行鉴别。如您付费，意味着您自己接受本站规则且自行承担风险，本站不退款、不进行额外附加服务；查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档，您可以点击这里二次下载。
4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等，请点击“版权申诉”（推荐），也可以打举报电话：400-050-0827(电话支持时间：9:00-18:30)。
5、该文档为VIP文档，如果想要下载，成为VIP会员后，下载免费。
6、成为VIP后，下载本文档将扣除1次下载权益。下载后，不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们。
7、成为VIP后，您将拥有八大权益，权益包括：VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
8、VIP文档为合作方或网友上传，每下载1次，网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等，对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档

体验式班会《发现潜能,提升自我》课件

一分钟鼓掌比赛比赛规则：1.猜想自己在一分钟之内能鼓掌多少次？写下来 2.在一分钟之内，快速鼓掌，记清自己拍手次数。分享与交流动手试一试 1.在你面前有一个纸杯，请在纸杯中加入清水，直到不能再加为止。请你动手试一试试试看还能不能加进去其他物品？（回形针、大头针、钥匙等）比一比哪组同学手最稳？把纸杯的空间充分利用？哪组同学最在活动中配合最默契？将日常生活中你发现的同桌或者同学的优点写在他的背上。每个人都要回想、发现，抓住同桌的闪光点。原来我还有这样的优点… 分享与交流每个孩子都该拥有一个自信阳光的笑脸；每孩子都该拥有发现自己、挖掘自己的能力；每个孩子都在不断超越自己，完善自己。思考自己还有哪些方面的潜能是可以继续发现的。在本节课结束后，请同学们将本节课的收获写下来。 * * 情景导入，明确主题组织活动，体验主题活动规则： 1.在两分钟时间内尽可能将面前的文字抄写在空白纸上。 2.书写要规范，错字不算成绩。 3.时间一到请自动停笔坐好。组织活动，体验主题温馨提示：每组成员轮流添加，每个人每次只能加一枚。组织活动，体验主题组织活动，体验主题谈出感悟，升华主题课堂小结，提出希望课堂延伸，落实感悟 *