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花香蜂自来，题好文一半女生日记天黑前回家可以跳舞的鱼咱们班同桌的致命弱点你真坏十七岁的最后一天我为书狂藏在书包里的玫瑰对面男孩看过来我的野蛮同学向左走，向右走感时花溅泪海棠依旧？绿肥红瘦？我心依旧怎一个“情”字了得? ??ABC 心会跟爱一起走 有风拂过 我心永恒 一、定文体，扬长避短紧扣话题，调动积累，选用自己的“拿手文体”写作是快速拟题的基本前提。因为任何文章都是有体裁的，不讲文体，随心所欲地写作，只会写出结构松散，不合章法，非驴非马的“四不像”文章。况且，话题作文也只是要求文体不限，并非不讲文体。 二、善补题，以小见大 在宽泛的话题前面或后面作适当的增补，对写作范围加以限制，能使话题由大变小，由虚变实，由抽象变具体，是最常见的审题和拟题技法。 三、妙修辞，匠心独运 根据特定的语言环境、文体和内容，灵活巧妙地使用修辞手法，能避免一览无遗，让文题生动形象，精练紧凑，含蓄隽永，使文章锦上添花。 例如：当我们不如意的时候，一曲哀歌常使我们热泪纵横；当我们事事顺畅的时候，我们常常想纵情欢歌。音乐，与我们的生活息息相关。请以“音乐”为话题，写一篇不少于800字的作文。 一般拟题：《谈音乐》《音乐与人生》《生活中不能缺少音乐》《音乐的价值》 运用修辞： 《心灵的变奏》《生活中的阳光》《锅碗瓢盆交响曲》 比喻新颖，过目难忘 小提琴的爱情变奏曲 巧用借代，别出心裁 《刘禹锡何以调“素琴”而恶“丝竹”》 1.“心愿”话题——《心灵是一棵会开花的树》 　 2．“诚信”话题——《守住你的金矿》 　 3．“生态”话题——《老鼠对猫的秘密挑战书》 　 4．“故乡”话题——《千年月色万年情》 　 5．“文化”话题——《“文化快餐”真的不足取吗？》 　 6．“青春”话题——《长发长，短发短》 　 7．“关爱”话题——《不要在冬天砍倒一棵树》 　 8．“环保”话题——《还我家园——鸟类的呼声》 四、巧点化，妙趣横生 对影片名、歌曲名、古诗句以及成语 俗语等适当点化，进行套装、借用、仿造之后作为文章的题目，常常显得典雅大方，亦庄亦谐，妙趣横生，是考场中快速拟题的高明之举。 例如： “我”话题------《真我的风采》《我想唱歌不敢唱》《最近比较烦，比较烦》 “假日”话题-----《自从有了你》，“世界变得好美丽” “诚信”话题——《众里寻它千百度》  “思念”话题——《所谓伊人，在水一方》 “环保”话题——《我想有个家——一只小鸟的心声》 “宽容”话题——《风中有朵雨做的云》 “理解”话题——《对面的老师看过来》 “亲情”话题——《世上只有妈妈好》 “读书”话题——《爱你没商量》 　“学习”话题——《他山之石，可以攻玉》 以“同学”为话题，可拟题目《长相忆》《别时容易见时难》 写老师晚年坚守教坛的文章，可引用诗句《夕阳无限好》作题 写有关透视中小学生道德观念的文章，可沿用鲁迅的话《救救孩子》作题。 用这种方法拟题，通俗明了，妥贴自然，并为大家所喜闻乐见。看来，平时多背点古诗词名句，平时多留意歌曲、俗语、歇后语等知识，不但可以丰富我们的素养，对作文拟题的好处也是非常明显的。 五、新视角，别开生面 拟题不仅要快，更要求新求趣，给人耳目一新的感觉。这就要求我们克服思维定势，逆向思考，追求陌生效果，拟出让阅卷老师一见钟情，怦然心动的好标题。 方法有： ①违反常情式拟题 《真想做个差生》《渴望停电》《无价的花生米》 ②借用数字式拟题 《1234567 i》，抒写音乐情怀《7+1＞8》，论述学习与休息的关系。 ③展开想象式拟题《 8 与 发 》《雷锋“出国”了》《电脑与人脑的世纪之辩》 这些文题不落俗套，新视角，新思路，新感悟，新体验，易吸引读者的注意力，当然也很容易迷住阅卷老师，使他心甘情愿给你高分。 人生”话题——《梳子与梳子》 2．“情感”话题——《夜夜夜夜》 3．“生活”话题——《网？网 ！》 4．“诚信”话题——《诚信！诚信？》 5．“男孩女孩 ”话题——《我与203不得不说的故事 》 6．“理想”话题——《ABCD——梦开始的地方》 7．“教育”话题——《？？？？？？？》 8．“友谊”话题——《1 2 3