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[修改版1初一数学第一章测试卷
初一数学第一章测试卷
姓名 班级 座号 成绩
一、选择题(每小题
1.正方形纸片绕它的一边旋转一周所得的几何体是( )
A. 正方体;B.圆锥;C.圆柱;D.球.
2.下列几何体中,属于棱柱的有( )
A.6个;B.5个;C.4个;D.3个.
3.下列判断正确的有( )
(1)正方体是棱柱,长方体不是棱柱;(2)正方体是棱柱,长方体也是棱柱;
(3)正方体是柱体,圆柱也是柱体; (4)正方体不是柱体,圆柱是柱体。
(A) 1个 (B) 2个 (C) 3个 (D) 4个
4.用一个平面去截①圆锥;②圆柱;③球;④五棱柱,能得到截面是圆的图形是 ( )
(A) ①②④ (B) ①②③ (C) ②③④ (D) ①③④
5.下列各图经过折叠不能围成一个正方体的是 ( )
(A) (B) (C) (D)
6.小丽制作了一个如下左图所示的正方体礼品盒,其对面图案都相同,那么这个正方体的平面展开图可能是 ( )
7.汽车的雨刷把玻璃上的雨水刷干净是属于( )的实际应用
A.点动成线 B.线动成面 C .面动成体 D.以上答案都不对
8. 如图2,分别是等边的边的中点,
现沿着虚线折起,使三点重合,折起后得到的空间图形是( )
A.棱锥 B.圆锥 C.棱柱 D.正方体
9. 桌面上放着一个三棱锥和一个圆柱体,下面的三幅图分别从哪个方向看的顺序是( )
图一 图二 图三
A. 正面.左面.上面 B. 正面.上面.左面 C左面.上面.正面 D.以上都不对
10. 甲、乙、丙、丁四人分别面对面坐在一个四边形桌子旁边,桌上一张纸上写着数字“9”,甲说他看到的是“6”,乙说他看到的是“”,丙说他看到的是“”,丁说他看到的是“9”,则下列说法正确的是( )
A.甲在丁的对面,乙在甲的左边,丙在丁的右边
B.丙在乙的对面,丙的左边是甲,右边是乙
C.甲在乙的对面,甲的右边是丙,左边是丁
D.甲在丁的对面,乙在甲的右边,丙在丁的右边
二、填空题(每小题
2.圆柱的侧面展开图是__________,圆锥的侧面展开图是__________。
3.把一块学生使用的三角板以一条直角边为轴旋转成的形状是 体形状;
4.一个六棱柱共有 条棱,如果六棱柱的底面边长都是2cm,侧棱长都是4cm,那么它所有棱长的和是 cm.
5.如图,截去正方体一角变成一个多面体,这个多面体有____个面,____条棱。
6.要使图中平面展开图按虚线折叠成正方体后,相对面上两个数之和为6,x=____ ,y=____。
7. 用一个平面去截某一几何体,若截面是,则原来的几何体可能是 .(至少填3个)
8.如图8,这是一个正方开体的展开图,则“喜”代表的面所相对的面的号码是 .
三.画图题(共20分)
(1)画出如图1-24所示几何体的主视图和俯视图. (4分)
(2)画出下列几何体的三种视图(6分)
(3)如图,这是一个由小立方块塔成的几何体的俯视图,小正方形中的数字表示该位置的小立方块的个数。请你画出它的主视图与左视图(8分)
(4)以给定的图形“○○、、=”(两个圆、两个三角形、两条平行线)为构件,构思独特且有意义的图形,举例,如图左框中是符合要求的一个图形,你还能构思出其他的图形吗?请在右框中画出与之不同的一个图形,并写出一两句贴切、诙谐的解说词.
四.简答题(8分)如图是一个食品包装盒的侧面展开图.
(1)请写出这个包装盒的多面体形状的名称; (2)请根据图中所标的尺寸,计算这个多面体的侧面积
图13
五、解答题( 10分)用小立方块搭成的几何体,主视图和俯视图如下,问这样的几何体有多少可能?它最多需要多少小立方块,最少需要多少小立方块,请画出最少和最多时的左视图;
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