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[修改版1初一数学第一章测试卷

初一数学第一章测试卷 姓名 班级 座号 成绩 一、选择题(每小题 1.正方形纸片绕它的一边旋转一周所得的几何体是(  ) A. 正方体;B.圆锥;C.圆柱;D.球. 2.下列几何体中,属于棱柱的有(  ) A.6个;B.5个;C.4个;D.3个. 3.下列判断正确的有( ) (1)正方体是棱柱,长方体不是棱柱;(2)正方体是棱柱,长方体也是棱柱; (3)正方体是柱体,圆柱也是柱体; (4)正方体不是柱体,圆柱是柱体。 (A) 1个 (B) 2个 (C) 3个 (D) 4个 4.用一个平面去截①圆锥;②圆柱;③球;④五棱柱,能得到截面是圆的图形是 ( ) (A) ①②④   (B) ①②③   (C) ②③④   (D) ①③④ 5.下列各图经过折叠不能围成一个正方体的是 ( ) (A) (B) (C) (D) 6.小丽制作了一个如下左图所示的正方体礼品盒,其对面图案都相同,那么这个正方体的平面展开图可能是 ( ) 7.汽车的雨刷把玻璃上的雨水刷干净是属于( )的实际应用 A.点动成线 B.线动成面 C .面动成体 D.以上答案都不对 8. 如图2,分别是等边的边的中点, 现沿着虚线折起,使三点重合,折起后得到的空间图形是( ) A.棱锥 B.圆锥 C.棱柱 D.正方体 9. 桌面上放着一个三棱锥和一个圆柱体,下面的三幅图分别从哪个方向看的顺序是(  )                               图一       图二         图三 A. 正面.左面.上面 B. 正面.上面.左面 C左面.上面.正面 D.以上都不对 10. 甲、乙、丙、丁四人分别面对面坐在一个四边形桌子旁边,桌上一张纸上写着数字“9”,甲说他看到的是“6”,乙说他看到的是“”,丙说他看到的是“”,丁说他看到的是“9”,则下列说法正确的是( ) A.甲在丁的对面,乙在甲的左边,丙在丁的右边 B.丙在乙的对面,丙的左边是甲,右边是乙 C.甲在乙的对面,甲的右边是丙,左边是丁 D.甲在丁的对面,乙在甲的右边,丙在丁的右边 二、填空题(每小题 2.圆柱的侧面展开图是__________,圆锥的侧面展开图是__________。 3.把一块学生使用的三角板以一条直角边为轴旋转成的形状是 体形状; 4.一个六棱柱共有 条棱,如果六棱柱的底面边长都是2cm,侧棱长都是4cm,那么它所有棱长的和是 cm. 5.如图,截去正方体一角变成一个多面体,这个多面体有____个面,____条棱。 6.要使图中平面展开图按虚线折叠成正方体后,相对面上两个数之和为6,x=____ ,y=____。 7. 用一个平面去截某一几何体,若截面是,则原来的几何体可能是 .(至少填3个) 8.如图8,这是一个正方开体的展开图,则“喜”代表的面所相对的面的号码是   . 三.画图题(共20分) (1)画出如图1-24所示几何体的主视图和俯视图. (4分) (2)画出下列几何体的三种视图(6分) (3)如图,这是一个由小立方块塔成的几何体的俯视图,小正方形中的数字表示该位置的小立方块的个数。请你画出它的主视图与左视图(8分) (4)以给定的图形“○○、、=”(两个圆、两个三角形、两条平行线)为构件,构思独特且有意义的图形,举例,如图左框中是符合要求的一个图形,你还能构思出其他的图形吗?请在右框中画出与之不同的一个图形,并写出一两句贴切、诙谐的解说词. 四.简答题(8分)如图是一个食品包装盒的侧面展开图. (1)请写出这个包装盒的多面体形状的名称; (2)请根据图中所标的尺寸,计算这个多面体的侧面积 图13 五、解答题( 10分)用小立方块搭成的几何体,主视图和俯视图如下,问这样的几何体有多少可能?它最多需要多少小立方块,最少需要多少小立方块,请画出最少和最多时的左视图;

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