- 12
- 0
- 约1.02万字
- 约 26页
- 2017-01-23 发布于香港
- 举报
嵌入式课程设计ARM刷卡考勤IC解读
课程设计报告
课程: 嵌入式系统课程设计
学期:
班号:
学号:
姓名:
教师:
成绩:
电子与信息工程学院
2016年6月
题目: 基于STM-32刷卡考勤系统设计 基本功能:
ISO/IEC 14443的IC卡,可以读取IC的卡号。
考勤功能:
本系统通过对IC卡的识别来统计出勤信息,统计出应到人数。实到人数,实现考勤功能。
显示功能:
对于考勤的相关信息,可以通过液晶显示屏来进行显示。
扩展功能:对于数据库中存在的持卡人信息进行显示,并响铃提示通过;对于数据库中不存在的持卡人信息进行报警警告 教师评语: 评审教师: 日期:
第一章 引言
1.1研究目的及意义
随着经济的飞速发展,愈来愈多的管理者认识到管理与效益是息息相关的,实现数据规范化、自动化的管理,是一个管理规范、运作高效的企事业单位的必然要求。现在的市场竞争是知识的竞争,管理手段的竞争。谁有先进的技术设备和管理手段,谁就有成功的先机。IC卡号,根据各个部门的数据库内存储内容调出相应信息。例如学校的图书馆学生借阅管理、学校微机机
原创力文档

文档评论(0)