36-王艳丽.docVIP

郑 州 轻 工 业 学 院 实习报告 系 别： 专 业： 姓 名： 学 号： 指导教师：成 绩： 时间： 年 月 日至 年 月 日 一、前言 4 1、 实习性质 4 2、 实习任务 4 3、 实习目的 4 4、 实习内容及时间安排 4 5、 实习要求 4 二、实习内容 5 1）郑州兰博尔科技有限公司 5 1、农药厂认识 5 2、公司简介 5 3、氧乐果制备工艺 6 4、污水处理工程 7 4．1、污水处理工艺流程…………………………………………………… 7 4．2污水处理站操作规程 8 5、质检部门 9 6、思考题 10 7、观后感悟 13 2）郑州中法原水有限公司 14 1、公司简介 14 2、工艺流程 14 3、参观制水工程 14 4、思考题 15 5、参观感悟 17 3）重点实验室 18 1、扫描探针显微镜（AFM） 18 2、扫描电子显微镜（SEM） ……………………………………………………..18 3、高分辨透射电子显微镜（HRTEM） 19 4、高解析热场发射扫描电子显微镜（FESEM） ? 20 5、电感耦合等离子体质谱仪 21 6、扫描探针显微镜（AFM） 21 7、X射线衍射分析仪（XRD） 22 8、X-射线单晶衍射仪 23 9、元素分析仪 24 10、红外光谱仪 25 11、动态粘弹谱仪 26 12、观后感悟 26 4）实习基地 26 1、 反应釜的认识 26 1．1、反应釜的选择条件 26 1．2、反应釜的应用 27 2．SR-5型喷雾式干燥机………………………………………………………… 28 2．1、产品概述 28 2．2、工作原理 28 2．3、工艺流程 28 2．4、喷雾干燥的特点 ……………………………………………………..29 2．5、雾化器 ……………………………………………………………….29 2．6、应用范围 29 2．7、技术参数 29 3、思考题 30 4、观后感悟 …………………………………………………………………….31 三、小结 32 四、感谢 ……………………………………………………………………….....................33 参考文献……………………………………………………………34 前言 1、实习性质： 认识实习是化学专业课教学中必不可少的重要组成部分，是教学计划课程内重要的实践性教学环节，是理论联系实际，扩大知识面，加深对所学专业知识的认识培养高级工程技术人员的重要手段。同时，也可弥补我们对实际生产、实践经验和实践知识的不足。提高专业课课堂教学质量的重要教学过程。 2、实习任务： 1）了解实习单位生产工艺过程。 2）了解主要生产设备的名称、作用、工作原理。 3）了解基础知识与化学化工生产实际的联系。 4）了解企业的组织构成、生产管理、设备维护、安全技术、环境保护等基本情况。 3、实习目的： 通过让我们接触实际生产过程，可以培养我们的自学能力和社会活动能力；通过实际的参观学习，对所学专业的性质、内容及其在工程技术领域中的地位有一定的认识，为了解和巩固专业思想创造条件；通过自学与指导相结合，工厂与学校相结合，实践与课堂相结合的方式，为进一步学习基础课和专业课奠定基础。 4、实习内容及时间安排： 周二：兰博尔科技有限公司参观 周三：兰博尔科技有限公司参观总结 周四：上午：郑州中法原水有限公司参观 下午：重点实验室 周五：实习基地 周六、日：整理资料，写见习报告（按格式） 周一：交实习报告（纸质、电子版）、实习日志 5、实习要求： 1、遵守纪律，安全第一，必须在规定时间到达规定集合地点，不得迟到，不得无故缺席；带好笔和笔记本（有条件的带上摄相设备）。 2、学生在实习期间要严格遵守所在实习单位安全规定，确保人身和财物安 全。 3、实习期间通过现场参观、听解说及阅读资料等方式，全面了解实习企业的生产过程，了解企业生产的基本情况，对实习企业有较完全的感性认识。 4、每个学生必须明确学习目的、内容和要求，认真收集有关所需的技术资料，记好实习日记,为编写认识实习报告做好充分准备。 5、要保证实习的效率，认真听指导人员讲解，不得四处闲逛，有任何事不得单独行动，搞不懂的问题积极向技术人员请教。 6、在工厂期间学生要展现良好精神风貌，一切行为听指挥，有序行动。搞好关系，维护学校荣誉。 7、实习期满按要求写好并按时上交实习日记和实习报告（纸质和电子版各一份）农药厂包括原料及产品的贮运系统，生产与检测系统，产品