人民版高中历史必修三课件:4.1孙中山的三民主义(共26张幻灯片).ppt

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人民版高中历史必修三课件:4.1孙中山的三民主义(共26张幻灯片)

孙中山的三民主义 第1课 三民主义 毛泽东思想 邓小平理论 三个代表 20 世 纪 以 来 中 国 重 大 思 想 理 论 成 果 醒 站 富 旧民主主义革命 新民主主义革命 社会主义建设 现代化建设 强 一 、时代的呼唤——三民主义 探究1:三民主义提出的背景 材料一: 奕昕 康有为 政治上:民族危机进一步加深,各派救国方案失败 思考:从《时局图》、洋务运动、维新变法……的结果中,你能得到什么信息? 材料二:1895年~1898年间,国内新创建的商办厂矿企业,资本在万元以上的有六十多家,平均每年设厂十五家以上。 思考:19世纪末20世纪初民族工业发展状况? 经济上:资本主义得到一步发展,资产阶级力量壮大 2.三民主义的提出 孙中山的三民主义 孙中山的三民主义 核定地价,涨价归公 3.三民主义的内容 材料一: 驱除鞑虏: 今之满州,本塞外东胡。昔在明朝,屡为边患……满政府穷凶极恶,今已贯盈。义师所指,覆彼政府,还我主权。 恢复中华:中国者,中国人之中国;中国任之。驱除鞑虏之后,光复我民族的国家。 ——《同盟会宣言》(1905) (1)进步性(实质):推翻清政府 (2)局限性: 没有明确提出反帝要求 容易导致狭隘的民族主义 探究一:民族主义 中国近代民族问题的本质是什么?(中国近代哪一对矛盾) 反清 反帝 暗含 材料二:我们推到满州政府,从驱除满人那一面说是民族革命,从颠覆君主政体那一面说是政治革命。 那政治革命的结果,是建立民主立宪政体。照现在这样的政治论起来,就算汉人为君主,也不能不革命。 ——孙中山(1906) 探究二:民权主义 (1)实质: 反对君主专制政体,建立民主立宪政体 (核心) 材料三: 似乎欧美各国应该家给人足,乐享幸福……然而试看各国的现象……富者极少,贫者极多……所以倡民生主义,就是因贫富不均…… ——孙中山《三民主义与国家前途》 探究三:民生主义 探究:1.孙中山先生为什么提出了民生主义? 2.民生主义解决了农民的土地问题了吗? 局限性:没有彻底的土地革命纲领,没有解决农民的土地问题。 进步性:资产阶级的土地革命纲领 (核定地价,涨价归功) 4.影响和评价 名称 起义时间 广州起义 1895年10月 惠州三洲起义 1900年10月 潮州黄冈起义 1907年5月 惠州七女湖起义 1907年5月 钦廉防城起义 1907年9月 镇南关起义 1907年12月 河口起义 1908年4月 广州新军起义 1910年2月 黄花岗起义 1911年4月 (1)武昌起义前孙中山领导的反清武装起义一览表 探究影响:推动了资产阶级民主革命的发展。 进步性 局限性 是比较完整的资产阶级民主革命纲领 未明确提出反帝要求 无彻底的土地革命纲领 (2)评价 集中反映了资产阶级……,反映了……,代表了…… 材料一:一战期间,有所发展的中国民族工业,战后又重新受到帝国主义列强的压迫。在帝国主义的策动下,军阀混战不断,打到列强,除军阀”,成为全国人民的共同愿望。 材料二:南与北(军阀)如一丘之貉。 ——孙中山 材料四:中国现存的各政党,只有国民党比较是革命的民主派,比较是真正的民主派, ——中国共产党 探究:根据材料分析孙中山提出新三民主义的时代背景。   材料三 中华

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