四川省泸县第九中学高中化学人教版选修4第三章《盐类的水解》课件03.pptVIP

武威一中 人教版 选修4 《化学反应原理》 第三章 水溶液中的离子平衡 高二化学备课组 第三节 盐类的水解 第一课时 【问题情境】 【新闻链接】被蜂蛰伤莫大意——大妈差点送了命！组卷网 当蜜蜂叮咬后应如何利用家庭常用物质加以处理？ 蜜蜂蛰人后注入的酸性物质导致人体血液酸 碱平衡被破坏所致。被蜜蜂叮咬后，一般在患处 涂抹纯碱、小苏打或醋酸钠溶液。 【调查结果反馈】 设疑 纯碱、小苏打和醋酸钠溶液能减轻蜜蜂蜇后带来的痛楚说明了什么？zxxkw 实验探究: 讨论醋酸钠溶液呈碱性的原因 预测 推测Ⅰ：水能电离出OH－，使 溶液显碱性。 推测Ⅱ：醋酸钠本身具有碱性。 推测Ⅲ：醋酸钠与水作用，使溶 液显碱性。 中学学科网 验证实验 实验Ⅰ：H2O＋酚酞 实验Ⅱ：CH3COONa ＋酚酞的乙醇溶液 实验Ⅲ：实验Ⅰ混合液＋ CH3COONa 实验结论 醋酸钠与水作用，使溶液显碱性。 提出问题 1）CH3COONa水溶液中存在哪些电离平衡？ 2）CH3COONa水溶液中存在哪些粒子？ 哪些粒子会影响水的电离平衡？ 3）最终会引起溶液中的c（H+)和c（OH-) 如何变化？ H2O H+ + OH_ CH3COONa = CH3COO_ +Na+ CH3COOH + 化学方程式： CH3COONa+H2O CH3COOH+NaOH 离子方程式： CH3COO-+H2O CH3COOH+OH- 弱酸根离子 水的电离平衡 向右移动 破坏水的电离平衡 酸溶液显酸性，碱溶液显碱性，盐溶液不一定显中性。那如何设计实验证明？ （判断溶液酸碱性最简易方案：用pH试纸测pH） 一、探究盐溶液的酸碱性 盐溶液 NaCl Na2CO3 NaHCO3 NH4Cl KNO3 CH3COONa (NH4)2SO4 酸碱性 pH值 盐的 类型 实验内容： 分别测以下7种盐溶液的pH值，确定它们的酸碱性。用洁净的玻璃棒蘸取待测液滴于试纸中央，待变色后，与标准比色卡对比。 * 中性 酸性 碱性 中性 碱性 碱性 酸性 =7 ＞7 ＜7 =7 ＞7 ＞7 ＜7 强酸强碱 盐 强碱弱酸 盐 强碱弱酸 盐 强酸弱碱 盐 强酸强碱 盐 强碱弱酸 盐 强酸弱碱 盐 盐的分类 分析上述实验结果，归纳盐溶液的 酸碱性与其类型间的关系 盐的类型 强酸 强碱盐 强酸 弱碱盐 强碱 弱酸盐 溶液的 酸碱性 中性 酸性 碱性 思考与交流 二：探寻盐溶液酸碱性的原因 思考与交流：为什么不同类型的盐溶液会呈现不同的酸碱性？你能从离子浓度变化的角度来分析一下吗？ 盐溶液 CH3COONa溶液 NH4Cl 溶液 NaCl 溶液 相关方程式 溶液中的粒子 有无弱电解质生成 水的电离平衡是否移动 C(H+)和C(OH-) 相对大小 CH3COO-, Na+, H+, OH-,H2O,CH3COOH Cl-, NH4+, H+, OH-H2O,NH3 · H2O Cl-, Na+, H+, OH-,H2O 有 有 无 是 是 否 C(H+) ＜ C(OH-) C(H+) ＝ C(OH-) C(H+) ＞ C(OH-) 分 析 分 析 1.盐类水解的定义： 定义：在盐溶液中，盐电离出的离子跟水所电离出的H+或OH-结合生成弱电解质的反应就叫做盐类的水解。 H2O H + + OH - CH3COONa = Na+ + CH3COO- NH4Cl = Cl- + NH4+ 结合CH3COONa和NH4Cl的水解机理，分析归纳… 一：盐的水解 弱酸阴离子或 弱碱阳离子 弱酸或弱碱 (1)是中和反应的逆反应，存在水解平衡 (2)盐类水解程度很小，故水解产物极少， 盐溶液的酸碱性较弱 盐 + 水 酸 + 碱 △H ＞ 0 水解 中和 盐必须有“弱”离子 2.水解的实质： 破坏并促进了水的电离 一：盐的水解 1. 水解的条件： 3.特点： 有弱才水解; 无弱不水解; 谁弱谁水解; 谁强显谁性; 同强显中性; 4.水解规律 一：盐的水解 5盐类水解方程式的书写 ②盐类水解是可逆反应，反应方程式要用“ ”符号； ④多元弱酸盐分步水解，第一步为主，水解方程式一般只写第一步; ①先判断盐类组成中是否有弱离子； ③一般水