数学(江苏专用文科)大一轮复习检测评估:第20课 导数的综合应用Word版含答案.docVIP

数学(江苏专用文科)大一轮复习检测评估:第20课 导数的综合应用Word版含答案.doc

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第20课 导数的综合应用 【自主学习】 第20课 导数的综合应用 (本课时对应学生用书第  页) 自主学习 回归教材 1.(选修2-2P27习题15改编)如图,水波的半径以50 cm/s的速度向外扩张,当半径为250 cm时,水波面的圆面积的膨胀率是    cm2/s. (第1题) 【答案】25 000π 【解析】设时间t对应的水波面的圆的半径为r,面积为S,则r=50t,S=πr2=2 500πt2,当r=250时,t=5,故有s=(2 500πt2)=5 000π·t=25 000π(cm2/s). 2.(选修1-1P83习题3改编)若做一个容积为256的方底无盖水箱,为使它的用料最省(全面积最小),则它的高为    . 【答案】4 【解析】设高为h,底边长为x,则x2h=256,所以S=4hx+x2=4x·+x2=+x2,S=-+2x.令S=0,解得x=8,此时h=4,S取最小值. 3.(选修2-2P34习题4改编)设函数f(x)=x-ln x(x0),则y=f(x)的最小值为    . 【答案】1-ln 3 【解析】函数f(x)的定义域为(0,+∞),由f(x)=-=0,得x=3,所以f(x)在(0,3)上单调递减,在(3,+∞)上单调递增,所以f(x)min=f(3)=1-ln 3. 4.(选修1-1P79例2改编)设计一种体积为v0的圆柱形饮料罐,为了使它的用料最省,则它的高为    . 【答案】 【解析】设圆柱的高为H,底面半径为R,则表面积为S=2πRH+2πR2,又πR2H=v0,H=,故S=2πR·+2πR2=+2πR2,由S=-+4πR=0,解得R=,此时S最小,H==. 5.(选修2-2P35例1改编)用长为90 cm,宽为48 cm的长方形铁皮做一个无盖的容器,先在四角分别截去一个小正方形,然后把四边翻折90°角,再焊接而成,则该容器的高为    cm时,容器的容积最大. 【答案】10 【解析】设容器的高为x cm,即小正方形的边长为x cm,该容器的容积为V,则V=(90-2x)(48-2x)x=4(x3-69x2+1 080x),0x12,V=12(x2-46x+360)=12(x-10)(x-36),当0x10时,V0;当10x12时,V0,所以V在(0,10]上是增函数,在[10,12)上是减函数,故当x=10时,V最大. 1.最值与不等式 各类不等式与函数最值的关系如下表: 不等式类型 与最值的关系 任意的x∈D,f(x)M 任意的x∈D,f(x)minM 任意的x∈D,f(x)M 任意的x∈D,f(x)maxM 存在x∈D,f(x)M 任意的x∈D,f(x)maxM 存在x∈D,f(x)M 任意的x∈D,f(x)minM 任意的x∈D,f(x)g(x) 任意的x∈D, [f(x)-g(x)]min0 任意的x∈D,f(x)g(x) 任意的x∈D, [f(x)-g(x)]max0 (续表) 不等式类型 与最值的关系 任意的x1∈D1,任意的x2∈D2,f(x1)g(x2) 任意的x∈D1,任意的x∈D2,f(x)ming(x)max 任意的x1∈D1,存在x2∈D2,f(x1)g(x2) 任意的x∈D1,任意的x∈D2,f(x)ming(x)min 存在x1∈D1,任意的x2∈D2,f(x1)g(x2) 任意的x∈D1,任意的x∈D2,f(x)maxg(x)max 存在x1∈D1,存在x2∈D2,f(x1)g(x2) 任意的x∈D1,任意的x∈D2,f(x)maxg(x)min 2.实际应用题 (1)解题的一般步骤:理解题意,建立函数模型,使用导数方法求解函数模型,根据求解结果回答实际问题. (2)注意事项:注意实际问题的定义域;实际问题中的函数多数是单峰函数(即在定义域内只有一个极值点的函数),这样的极值点也是最值点. 【要点导学】 要点导学 各个击破  利用导数研究函数的性质 例1 设函数f(x)=cln x+x2+bx(b,c∈R,c≠0),且x=1为f(x)的极值点. (1)若x=1为f(x)的极大值点,求f(x)的单调区间(用c表示); (2)若f(x)=0恰有两解,求实数c的取值范围. 【思维引导】(1)条件:x=1为f(x)的极大值点;目标:确定函数f(x)的单调区间;方法:利用f(1)=0使用c表示b后确定导数大于零和小于零的区间.(2)条件:使用c表达的函数解析式;目标:c的取值范围;方法:讨论函数的单调性和极值点,根据极值点的位置和极值大小确定方程有解的条件. 【解答】f(x)=+x+b=, 又因为f(1)=0,所以b+c+1=0, 所以f(x)=且c≠1,b+c+1=0.

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