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高中生物与初中科学教学衔接研讨课件2-细胞的分化
第二节 细胞分化 Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. 人胚胎发育的过程 讨论: 人体细胞种类有200多种,它们均来自一个受精卵。人胚胎发育过程中,细胞主要发生了什么变化? 受精卵 初中知识回顾: Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. 受精卵 有丝分裂 细胞分化 系统 人体 骨细胞 上皮 细胞 肌肉 细胞 神经细胞 上皮组织 肌肉组织 神经组织 结缔组织 器官 (共200多种) 思考: 人和多细胞动物生长、发育都是通过细胞分裂和分化来实现的。哪植物生长发育呢? 早期胚胎 Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. 细胞分化 植物 受精卵 细胞 有丝分裂 叶肉细胞 表皮细胞 贮藏细胞 (光合作用) (保护作用) (贮藏营养物质) (运输作用) 输导组织 植物幼苗的形成过程 … 讨论: 1、 什么是细胞分化? 2、细胞分化对动植物的生长、发育有何意义? 初中知识回顾: 种子的胚细胞 Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. 1、概念 2、细胞分化的结果 3、意义 4、特点 一、细胞的分化 思考: 细胞分化的原因是什么? 形成形态、结构和功能不同的细胞。 指细胞的后代在形态、结构和功能上发 生差异的过程。 是多细胞生物个体发育的基础。 (1) 正常情况下,是不可逆的。 (2) 持久性。 讨论: 分化的细胞可以回到分化前的状态吗? 老年人体内存在细胞分化吗? Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. 成红 细胞 输卵管 细胞 胰岛 细胞 成红 细胞 输卵管 细胞 胰岛 细胞 β-珠蛋白基因 卵清蛋白基因 胰岛素基因 细胞总DNA上的基因 基因表达的产物蛋白质 + + + + + + + + + — + + — + — — — — 糖酵解酶系基因 核糖体蛋白基因 + + + + + + + + + + + + 注: “+”表示存在;“—”表示不存在 请根据表中检测结果,从分子水平分析: ①表中三种细胞基因组成是否相同? ②基因表达的产物蛋白质是否相同? ③三种细胞形态、结构和功能不同的直接原因和根本原因分别是什么? 科学工作者对鸡体内高度分化的细胞(输卵管细胞、成红细胞 和胰岛细胞)中基因和基因表达产物蛋白质的检测,结果如下表: Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. 5、细胞分化的原因: 是细胞中基因选择性表达。 6、细胞分化的分子标志: 合成特定结构和功能的蛋白质。 7、细胞分化与细胞有丝分裂的比较 比 较 不同点 相同点 联 系 细胞数量 细胞形态结构功能 遗传物质组成_____________ 细胞分裂是细胞分化的________; 共同完成多细胞生物个体的_________________。 细胞分裂 细胞分化 增加 相同 不变 差异 都不发生改变 基础 生长和发育过程 Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. 生物体的正常发育,是细胞在分化过程受到高度精巧的严格控制下发生的。一旦失去控制,细胞分化就会发生异常,严重会导致细胞癌变。 1、什么是细胞癌变? 2、什么是癌细胞 ? 癌细胞有什么特点? 3、细胞
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