新课标下学期高二数学暑假作业（八）Word版含解析.docVIP

【KS5U】2015-2016下学期高二数学暑假作业八 本套试卷的知识点：集合与简易逻辑 基本初等函数 数列 三角函数 平面向量 不等式 空间几何体 圆锥曲线与方程 导数及其应用 概率 统计 第I卷（选择题） 1.设集合，若Ф,则实数a的取值范围是( ) A. B. C. D. 2.复数 (i是虚数单位)等于（ ） A.4+3i B.4-3i C.-4+3i D.-4-3i 3.口袋中有n(nN*)个白球，3个红球．依次从口袋中任取一球，如果取到红球，那么继续取球，且取出的红球不放回；如果取到白球，就停止取球．记取球的次数为X.若P(X＝2)＝，则n的值为(　　) A．5 B．6 C．7 D．8 4.ABC中，，，AC=3，D在边BC上，且CD= 2DB，则AD=( ) A B． C．5 D． 5.已知，且，则或， （2）若，则或 （3）若不平行的两个非零向量，满足，则 （4）若与平行，则其中真命题的个数是（ ） A． B． C． D． 6.阅读下图左边的流程图，若输入，则输出的结果是（ ） A．2 B. 4 C．5 D. 6 7.设x，y∈R*且xy﹣（x+y）=1，则( ) A．xy≤+1 B．x+y≥2（+1） C．xy≥2（+1） D．x+y≤（+1）2 8.在正方体ABCD﹣A′B′C′D′中，过对角线BD′的一个平面交AA′于E、交CC′于F，则以下结论中错误的是（　　） A．四边形BFD′E一定是平行四边形 B．四边形BFD′E有可能是正方形 C．四边形BFD′E有可能是菱形 D．四边形BFD′E在底面投影一定是正方形 9.已知方程–=1表示双曲线，且该双曲线两焦点间的距离为4，则n的取值范围是 （A）(–1,3) （B）(–1,) （C）(0,3) （D）(0,) 10.已知函数的导数为，则数列的前项和是（ ） A. B. C. D. 11.某几何体的三视图如图所示，则该几何体的体积为 12.在等比数列{an}中，若a1＋a2＋a3＝8，a4＋a5＋a6＝－4，则＝ ； 13.（4分）已知圆C过点（1，0），且圆心在x轴的正半轴上，直线l：y=x﹣1被该圆所截得的弦长为，则圆C的标准方程为　_________　． 14.（4分）已知函数f（x）=，对任意的x∈[0，1]恒有f（x+a）≤f（x）成立，则实数a的取值范围是　_________　． 15.已知椭圆的焦点在x轴上，短轴长为4，离心率为． （1）求椭圆的标准方程； （2）若直线l过该椭圆的左焦点，交椭圆于M、N两点，且，求直线l的方程． 16.在数列{an}中，a1=1，当n≥2时，满足an﹣an﹣1+2an?an﹣1=0． （Ⅰ）求证：数列{}是等差数列，并求数列{an}的通项公式； （Ⅱ）令bn=，数列{bn}的前n项和为Tn，求使得2Tn（2n+1）≤m（n2+3）对所有n∈N*都成立的实数m的取值范围． 17.如图所示，正方体ABCD﹣A1B1C1D1中，P、Q分别是AD1、BD上的点，且AP=BQ，求证：PQ∥平面DCC1D1． 1.C 2.D 3.C 4.A 5.C 6.A 7.B 【考点】基本不等式． 【专题】计算题． 【分析】先根据均值不等式可知xy≤，代入xy=1+x+y中，转化为关于x+y的一元二次不等式，进而求得x+y的最小值，同理求得xy的最小值，即可得到答案． 【解答】解：∵x，y∈R+， ∴xy≤（当且仅当x=y时成立）． ∵xy=1+x+y， ∴1+x+y≤，解得x+y≥2+2或x+y≤2﹣2（舍），B符合题意，可排除D； 同理，由xy=1+x+y，得xy﹣1=x+y≥2（当且仅当x=y时成立）， 解得≥1+或≤1﹣（舍），即xy≥3+2从而排除A，C． 故选B． 【点评】本题主要考查了基本不等式在最值问题中的应用．利用基本不等式和整体思想转化为一元二次不等式，再由一元二次不等式的解法进行求解，有较强的综合性． 8.【考点】空间几何体的直观图． 【专题】对应思想；数形结合法；空间位置关系与距离． 【分析】根据题意，画出图形，结合图形，对四个命题进行分析判断，即可得出结论． 【解答】解：如图所示； 对于A，四边形BFD′E中，对角线EF与BD′互相平行，得出四边形BFD′E是平行四边形，A正确； 对于B，四边形BFD′E的对角线EF与BD′不能同时满足平行、垂直且相等， 即四边形BFD′E不可