江西省萍乡市高考化学二模试卷Word版含解析.doc

2016年江西省萍乡市高考化学二模试卷 　 一、选择题（共7小题） 1．下列是从化学角度对成语、谚语、俗语进行的分析，其中正确的是（　　） 选项 成语、谚语、俗语 理解或寓意 A “甘之如饴” 糖类均有甜味 B “冰、水为之，而寒于水” 相同质量和温度的水和冰，冰的能量高 C “雷雨肥庄稼” 农作物生长需要水，雷雨天提供了大量的雨水 D “春蚕到死丝方尽” 蚕丝的只要成分是蛋白质 A．A B．B C．C D．D 2．设NA为阿伏加德罗常数的值，下列说法正确的是（　　） A．某密闭容器盛有0.1molN2和0.3molH2，充分反应后，形成的N﹣H键数目为0.6NA B．若由CO2和O2组成的混合物共有NA个分子，则其中所含的氧原子数为2NA C．常温下，1L0.1mol/LNH4NO3溶液中的氢原子数为0.4NA D．氢氧燃料电池正极消耗22.4L气体（标况下）时，电路中通过的电子数目为2NA 3．科学家研制的离子液体火箭推进剂AF﹣M315E，其主要成分是羟基硝酸铵，它比肼燃烧释放能量更高、更安全、环保．下列说法不正确的是（　　） A．羟基硝酸铵中阳离子的各原子共平面 B．羟基硝酸铵易溶于水 C．羟基硝酸铵中含有离子键和共价键 D．9.6g羟基硝酸铵中含有0.2mol离子 4．下列实验中，所使用的装置（夹持装置略）、试剂和操作方法都正确的是（　　） A． 配置一定物质的量 浓度的NaNO3溶液 B． 中和滴定 C． 制备乙酸乙酯 D． 实验室制取氨 5．某有机物结构如图所示，下列说法错误的是（　　） A．该有机物的分子式为C9H10O5 B．该有机物能发生缩聚、加成、消去、氧化反应 C．1mol该有机物最多可以和4molNaOH发生反应 D．该有机物分子中①、②、③3个﹣OH的酸性由强到弱的顺序是③＞①＞② 6．a、b、c、d四种元素在周期表中的位置如图，则下列说法正确的是（　　） A．若b的最高价氧化物对应水化物为H2bO4，则a的氢化物的化学式为aH3 B．若b的单质可作半导体材料，则c的单质不可能为半导体材料 C．若b的单质与H2易化合，则c的单质与H2更易化合 D．a与b之间容易形成离子化合物 7．工业上，利用CO和H2合成二甲醚：3CO（g）+3H2（g）?CH3OCH3（g）+CO2（g）在合适的温度下，研究者进行了多次实验，每次实验保持原料气组成（3molCO、3molH2）、体积（10L）、反应时间等因素不变，实验结果如图所示．下列说法正确的是（　　） A．X、Y两点对应的CO正反应速率相等 B．合成二甲醚的正反应△H＜0 C．反应温度应控制在260℃～280℃之间 D．选择合适催化剂，可以提高CO转化率 　 二、解答题（共3小题，满分33分） 8．海洋是一个巨大的化学资源宝库．海水综合利用的部分流程如下： （1）粗盐中常含有Ca2+、Mg2+、SO42﹣等杂质离子，可依次加入NaOH、　　　　　　、　　　　　　、盐酸试剂来进行提纯（填化学式）． （2）由无水氯化镁制得金属镁的常用工业冶炼方法是　　　　　　． （3）某化学小组模拟工业流程从浓缩的海水中提取液溴，主要实验装置（夹持装置略去）及操作步骤如下（已知：Br2的沸点为59℃，微溶于水，有毒性和强腐蚀性）： i．连接A与B，关闭活塞b、d，打开活塞a、c，向A中缓慢通Cl2至反应结束； ii．关闭a、c，打开b、d，向A中鼓入足量热空气； iii．进行步骤ii的同时，向B中通入足量SO2； iv．关闭b，打开a，再通过A向B中缓慢通入足量Cl2； v．将B中所得液体进行蒸馏，收集液溴． ①判断步骤i中反应已经结束的最简单方法为　　　　　　． ②装置A中的母液用硫酸酸化可提高Br2的利用率，理由是　　　　　　．步骤ii中鼓入热空气的作用　　　　　　． ③综合分析步骤i、ii、iii、iv，这四步操作的最终目的为　　　　　　． ④此实验中尾气可　　　　　　（填字母）吸收处理． A．水　　　　　　B．浓硫酸　　　　　C．NaOH溶液　　　　　　D．饱和NaCl溶液 （4）若直接连接A与C，进行步骤i、ii，充分反应后，再向锥形瓶中滴加稀硫酸，经步骤v，也能制得液溴．滴加稀硫酸时，C中反应又生成了单质溴，则该反应的离子方程式为　　　　　　． 9．某研究小组利用软锰矿（主要成分为MnO2，另含少量铁，钙，铜等金属化合物）作脱硫剂，通过如下简化流程，既脱除燃煤尾气中的SO2，又制得电池材料MnO2（反应条件已省略） 请回答下列问题： （1）上述还原浸出是脱硫过程，实现了　　　　　　（选填编号）． a．废气物的综合利用 b．臭氧层空洞的减少 c．白色污染的减少