河南省鹤壁高中语文（语文版）必修二课件精选集：第四单元《崔杼弑其君》（21张幻灯片）.pptVIP

崔杼弑其君 《左传》 左传介绍 《左传》原名《左氏春秋传》，又称《春秋左氏传》,或者称《左氏春秋》，是一部史学名著和文学名著，是我国现存第一部叙事详细的编年体史书。它起自鲁隐公元年（前722年），迄于鲁悼公十四年（前453年），以《春秋》为本，通过记述春秋时期的具体史实来说明《春秋》的纲目，是儒家重要经典之一。西汉时称之为《左氏春秋》，东汉以后改称《春秋左氏传》，简称《左传》。 作者介绍 左丘明，姓左丘，名明(一说姓丘，名明，左乃尊称），春秋末期鲁国人。 左丘明知识渊博，品德高尚，孔子言与其同耻。曰：“巧言、令色、足恭，左丘明耻之，丘亦耻之；匿怨而友其人，左丘明耻之，丘亦耻之。”太史司马迁称其为“鲁之君子 ”。左丘明世代为史官，并与孔子一起“乘如周，观书于周史”，据有鲁国以及其他封侯各国大量的史料，所以依《春秋》著成了中国古代第一部记事详细、议论精辟的编年史《左传》，和现存最早的一部国别史《国语》，成为史家的开山鼻祖。《左传》重记事，《国语》重记言。 课文解读? 《崔杼弑其君》记载了这么一个史实：齐庄公因通奸大臣崔杼妻，不但公然“骤如崔氏”（经常到崔杼家里去幽会），而且公开污辱崔杼，将崔杼帽子随意赐给别人。崔杼趁庄公入室幽会之机，“闭门”，“甲兴”，拒绝“请盟”（饶命），令卫兵箭射爬墙欲逃的庄公，使其坠地摔死。崔杼随即立景公为帝，自立为相，操揽大权。不料史官如实记下“崔杼弑其君”这一大逆不道的史实，崔杼大怒，杀之。史官的两个弟弟继续记，接连被杀。史官的三弟再记，慑于正义与英勇，崔杼只好作罢。三条生命，四个人前赴后继（还有一位“南史氏”“执简以往”），才保住了这段历史的真实。 这段史实是唯真求实，秉笔直书的中国“良史”的典范（先河），是恪尽职守（把历史真实看得超过了生命），宁死不屈的民族脊梁的代表，是传统文化中最宝贵的精神财富。应当充分挖掘，合理利用这一资源，让学生熟读故事，讲述故事，在理解故事中承传求真务实的责任感、使命感、民族魂，学做高尚之人 。 通假字 ①遂取之“取”通“娶” ②反队，遂弑之“队”通“坠” ③不说弁而死于崔氏“说”通“脱” ④干掫有淫者“干”通“捍” 古今异义 （1）君之臣杼疾病（古：病得很重；今：病的总称）（2）臣君者，岂为其口实（古：吃喝；今：可以被人利用的借口、话柄） 词类活用 （1）东郭偃臣崔武子（名作动，做……家臣）?（2）见棠姜而美之（形容词的意动用法，“以……为美”）（3）公鞭侍人贾举（名作动，鞭打）（4）侍人贾举止众从者而入，闭门。（使动用法，使……止，阻止）（5）死乎（为动用法，为……而死） 文言虚词积累 焉　　偃御武子以吊焉（代词、代“齐棠公”）　　庄公通焉（代词、代“棠姜”）　　吾焉得死之（表反问，怎能）　　积土成山，风雨兴焉（兼词，相当于“于之”） 而　　见棠姜而美之（表顺承）　　而欲弑公以说于晋，而不获间（却，表转折）　　公拊楹而歌（表修饰） 其　　其无冠乎（语气副词，表示反问语气，相当于“难道”）　　吾其还也（语气副词，表示委婉语气，相当于“还是”）　　齐国其庶几乎（语气副词，表示猜测语气。相当于“大概、差不多”） 　以　　以崔子之冠赐人（介词，用）　　尔以帑免，我将死（动词带领）　　欲以客往赴秦军（动词带领）　　执简以往（相当于“而”，表修饰） 文言句式 （1）判断句　　齐棠公之妻，东郭偃之姊也。　　免，是反子之义也。　　申蒯，侍渔者。 （2）被动句　　不说弁而死于崔氏。　　叔孙还纳其女于灵公，嬖。（意合被动） （3）宾语前置　　社稷是主。　　将庸何归？ 学习小组讨论1-3段，要求能基本翻译、了解基本内容并思考：这三段主要叙述了什么事情？列出文中人物，想想众多人物的关系。 人物关系 庄公 齐国国君 崔杼 齐国大臣 棠姜 棠公寡妻 在这一段，主要内容是：崔杼霸占了棠公寡妻，又写了庄公私通棠姜并且羞辱崔杼，崔杼不满设计杀害了庄公。文中的崔杼是齐国的大臣，一方面，他权倾朝野，有着极大权力，握有生杀大权，但是从宗法上说，他始终处于臣服的位置。这样，他只能以臣民的方式去行事。文章始终把他放在臣民的位置来对待和叙述。例如：他夺人寡妻，又受人羞辱。然而，他杀了庄公之后，又不能不被历史记载一笔；一方面，庄公羞辱他，史书不好直言，而一旦他杀了庄公，却不能不背上忤逆的罪名。文中人物复杂，内容较多，但文章在叙述事件中，详略得宜，有条不紊，把整个事件交待得井然有序。这充分体现了唐史学家刘知几所说的“其言简而要，其事详而博”的特点。 按照春秋时期的礼仪，君王非正常死亡，臣民是有理由殉死的。但是晏子找了