普通心理学第一章要点.pptVIP

普通心理学 《普通心理学》内容介绍 本课程系统地阐述了人的心理活动的一般规律，完整地介绍了心理学从感觉到思维，从无意识到意识，从动机到能力，从气质到个性的基本概念、理论和知识。 内容介绍 本书共十七章，分六个部分： 第一部分：第一章、第二章，主要讲心理学的基础。它让我们知道心理心的研究对象、任务和性质，以及研究方法；在第二章系统地介绍了心理学的生理基础-神经元及神经系统。 内容介绍 第二部分包括：第三、四、五、六、八、九章，这部分是讲心理活动的认识过程，包括感觉、知觉、记忆、思维、想象等内容。 感觉、知觉是初级的认识过程； 思维和想象是高级的认识过程 意识是人的心理活动的觉知问题，其中主要讲“注意”这个心理活动的特点。。 内容介绍 第三部分是情绪、情感过程，主要是第十一章。 第四部分是个性心理，主要是第十二、十三章，这部分讲的是人的能力、气质、性格。 第五部分是社会心理，主要有第十章、十四章、十五章、十六章，这部分讲人的社会化问题。 第六部分是心理卫生问题，主要是在第十七章阐述。 第一章：心理学的性质 第一节：心理学的概念范围 第二节：心理学的领域与分类 第三节：心理学的探讨途径与研究方法 本章要求： 1、什么是心理活动？哪些现象属于心理活动的概念范围？ 2、什么是心理学？ 3、心理与脑有什么关系？ 4、心理学的研究领域和研究方法是什么? 第一节：心理学的概念范围 　　　　　　　　　　　　　感觉、知觉 认识过程{记忆、思维、想象、注意 心理过程{情感过程 心理现象{　　　　意志过程　　 　　　　　　　　 个性心理倾向性：需要、动机、　　　　　　　　　　　　　　　　　兴趣、理想、　　　　个性心理｛　　　　　　　 信念、世界观 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 　个性心理特征：气质、性格、能力　　　　　　　　　　　 心理与脑 心理现象是一种精神现象。心理是人脑的机能，是客观世界在人脑中发生的反映。 如何理解这句话呢？ （一）心理是脑的机能 （二）心理是脑对客观现实的反映 第二节心理学的领域与分类 心理学的研究领域 心理学的研究领域可分为：基础学科研究和应用科学研究 基础学科：普通心理学-研究心理过程和个性心理特征发生发展的一般规律； 生理心理学-研究心理现象发生发展的神经生理机制 社会心理学-研究个体心理社会化、个体与社会相互作用的规律 心理学的研究领域 应用学科：1、人自身处于某种具体的、特定的状态下的心理活动规律。例如，年龄心理学、变态心理学、性别心理学、儿童心理学，青年心理学、老年心理学、妇女心理学等等。 2、人处于某种具体的特定实践活动中的心理规律。例如，教育心理学、工业心理学、医学心理学、司法心理学、商业心理学、营销心理学等等。 第三节心理学的探讨途径与研究方法 一、心理学的探讨途径 从心理学百年来的发展历程看，主要的探讨途径有： （一）构造主义与实验心理学 （二）格式塔心理学 （三）机能主义心理学 （四）行为主义心理学 （五）精神分析学 （六）认知心理学 （七）人本主义心理学 构造主义与实验心理学 1879年，冯特教授在德国莱比锡大学建立了第一个心理学实验室，开创了实验心理学的研究。他提出心理学可以分析为许多元素，如感觉元素、感情元素,还有思想、情绪、记忆、想象、意志等等，一切观念都是由元素构成的， 冯特使心理学从哲学中独立出未，开辟了一个科学的新领域。 他首创内省法，即自我对其内在经验感受的客观观察和分析来从事这方面的研究。 冯特的学生铁钦纳也以内省法来研究意识经验，他把心理学与化学相比较，认为人的心理活动和能细分基本元素的化学复合物类似，心理学的主要工作是把意识经验分析成若干基本元素，然后再研究整合了的要素。 机能主义心理学 另一个与构造主义持对立观点的学派是机能主义心理学。机能主义主张心理学的目的不是为了把心理分解为一些元素，而是研究人在适应环境中心理的机能作用 机能主义的先驱是詹姆士，他主张人的心理是一个整体，不能分割为各个元素，也不能划分为各个阶段，而意识是一条连续不断的“思想流”或“意识流”，因此，不能把意识看作为是元素的集合。 机能主义强调意识的作用和功能，强调心理的效用方面，而不是象结构主义那样强调意识的结沟。认为心理有助于人们的生存需要，因而心理学应研究有效用价值的心理活动的动态方面。 例如，结构主义主要关心什么是思维，而机能主义则主要关心思维在人类行为中的重要作用。机能主义这一推动心理学