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湖北省襄阳市高二上学期1月调研统一测试历史图片版含答案
2017年1月襄阳市高中调研统一测试
高二历史参考答案及评分标准
一、选择题:本大题共25小题,每小题2分,共50分。
题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 答案 D C D B B B D B A B C D A 题号 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 答案 C D C A B D A B A C A A 二.非选择题:本大题共3小题,第26题17分,第27题18分,第28题为15分。共50分。要求:分析材料,结合所学知识回答问题;紧扣题意,条理清楚。
26.(17分)(1) 特点:进入发展和成熟期,日益完善与规范;注重儒学价值观的培养(明辨义利价值观);课程以儒学经典为主;重视学术争辩与学术交流,体现学术自由;体现统治阶级对民众的教化。(4分,答出4点即可。)
(2) 特点:中国传统伦理道德与近代科技相组合;大多数学科的设置具有实用性;科目和专业设置近代化。(6 分,答出3点即可。)
影响:传播了西方文化;启迪了国人的思想;有利于推动中国教育的近代化;培养了近代人才。(3 分,答出3点即可。)
(3) 背景:新中国经济建设的全面展开。(2分)
启示:教育的发展关系到国家和民族的利益;教育要适应社会主义现代化建设需要;把培养学生独立健全的人格与实现学生的全面发展相结合;教育管理要体现民主自由的思想。(任意2点即可。)
27.(18分)(1) 条件:商品经济的发展,古罗马的文化传统。(2分)
内涵:追求世俗人生的乐趣,反对教会的禁欲主义。(2分)
(2) 破:批判专制主义和教权主义,号召消灭专制王权、贵族特权和等级制度。(2分)
立:追求政治民主、权利平等和个人自由,为未来资本主义社会勾画了制度蓝图。(2分)
(3) 内涵:中国强调救亡图存;西方强调个性自由。(2分)
原因:中国:经世致用思想的影响;西方侵略,民族危机日益严重。(4分)
西方:人文主义思想的渊源;资本主义经济的发展;反抗教会束缚和专制等级压迫的需要。(4分)
(15分)(1)哥白尼“日心说”打破了教会的“地心说”;牛顿经典力学体系的创立进一步冲击了教会的学说;达尔文的进化论冲击了封建神学创世说。(4分,举其中两例即可。)
(2)为欧洲思想领域冲破封建神学的束缚提供了有力武器;促进了启蒙思想的萌发;促进了工业生产的发展;改变了人类的社会生活。(3分,每点1分。)
(3)这一观点是正确的。(1分)
科学技术的突破性成果和创新,直接推动了第二次工业革命的兴起(或法拉第发现电磁感应现象,为人类利用电力打开了大门)(2分);欧美资产阶级革命后出现相对稳定的政治局面,为第二次工业革命的开展提供了社会环境(2分);第二次工业革命又促进了科学的发展和政治革命的扩展(2分)。
因此,正是由于这三大革命的相互作用,西方的现代化进程领先于世界其他地区。(1分)
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