学业水平测试哲学[精选].doc

高二学业水平测试基础复习 第一单元 《生活智慧与时代精神》（第一课～第三课） 哲学的智慧产生于人类的 实践 活动。 2、哲学源于人们在实践中对世界的 追问和思考 。 3、哲学是一门 给人智慧 、 使人聪明 的学问。 4、 真正的哲学 可以使我们正确地看待自然、社会和人生的变化和发展，用睿智的眼光看待生活和实践，正确对待社会进步与个人发展，正确对待集体利益与个人利益的关系，正确对待进与退、得与失、名与利，从而为 生活和实践 提供积极有益的指导。 5、哲学的任务，是指导人正确的认识世界和改造世界 。 6、世界观的含义：人们对整个世界的 总的看法 和 根本观点 。 7．哲学与世界观的关系 区别：①含义不同：哲学是关于世界观的学说，是系统化、理论化的世界观。 世界观是人们对整个世界以及人和世界关系的根本观点、总 的看法。 联系：①哲学和世界观的研究对象都是整个世界。 8．世界观和方法论的关系：世界观决定方法论，方法论体现世界观，有什么样的世界观就有什么样的方法论。 9. 哲学与具体科学的关系 (1)具体科学是哲学的基础，具体科学的进步推动哲学的发展。 (2)哲学为具体科学提供世界观和方法论的指导。 10．哲学的基本问题：思维和存在的关系问题（或意识和物质的关系问题。） 思维与存在何者为第一性的问题。对这个问题的不同回答，是划分唯物主义和唯心主义的唯一标准 11.唯物主义的基本观点 (1)．唯物主义的基本观点：物质是本原，先有物质后有意识，物质决定意识。 (2)．唯物主义的三种基本历史形态： A 、古代朴素唯物主义。①合理性：认为世界是物质的，坚持了唯物主义的根本方向，本质上是正确的。②局限性：把物质归结为具体的物质形态，把复杂问题简单化。 B、近代形而上学唯物主义。①合理性：在总结自然科学成就的基础上，丰富和发展了唯物主义。②局限性：它把物质归结为自然科学意义上的原子，具有机械性。形而上学性（孤立的、静止的、片面的观点看问题）和历史观上的唯心主义等局限。 C、 辩证唯物主义和历史唯物主义。即马克思主义哲学。它正确地揭示了物质世界的基本规律，反映了社会历史发展的客观要求，反映了最广大人民群众的根本利益。它是这个时代的思想智慧，是无产阶级科学的世界观和方法论，是我们认识世界和改造世界伟大的思想武器。 12、 唯心主义的基本观点 (1)．唯心主义的基本观点：意识是本原，物质依赖于意识，不是物质决定意识而是意识决定物质。 (2)．唯心主义的两种基本形态： A、主观唯心主义：把人的主观精神（如人的目的、意志、感觉、经验、心灵等）夸大为唯一的存在，当成第—性的东西，认为客观事物以至整个世界，都依赖于人的主观精神。 B、客观唯心主义：把客观精神（如上帝、理念、绝对精神等）看作世界的主宰和本原，认为现实的物质世界只是这些客观精神的外化和表现。 13、任何哲学都是一定社会和时代的经济和政治在精神上的反映。 14、真正的哲学是自己时代的精神上的精华。 得出这一判断的依据是：因为它们在不同程度上正确地反映了时代的任务和要求，把握了时代的____脉搏_，总结和概括了时代的实践经验和认识成果。 15、社会变革的先导（哲学反作用于时代） （1）哲学对社会变革的作用，首先体现在它可以通过对旧制度和旧思想的批判，更新__人的观念_，解放人的思想。（批判功能） （2）哲学对社会变革的作用，还体现在它可以预见和指明社会的前进 __方向___，提出社会发展的__理想目标_，指引人们追求美好的未来；动员和掌握群众，从而转化为社会变革 的巨大的物质力量。（塑造引导功能） 16．产生的条件 (1)阶级基础：的产生和发展。 (2)自然科学基础：自然科学的发展成就，特别是___、能量守恒和转化定律和三大发现。 (3)理论来源：直接理论来源是____，其中主要是黑格尔的________和费尔巴哈的___。马克思主义哲学的基本特征第一次实现与的有机统一唯物辩证的与的有机统一马克思主义哲学实现了实践基础上的和的统一。马克思主义中国化的理论成果_实事求是_。实事求是、、，是毛泽东思想的活的灵魂。中国特色社会主义理论体系，就是包括____、__重要思想以及___在内的的科学理论体系，是___坚持____和___发展____。 规律的客观性和普遍性原理方法论： 原理：①人能够能动地认识世界。意识活动具有目的性和计划性，意识活动具有主动创造性和自觉选择性。 ②人能够能动地改造世界。意识对改造客观世界具有指导作用，正确的意识，能够促进客观事物的发展；歪曲的意识，则会把人们的活动引入歧途，阻碍客观事物的发展。 ③意识对于人体生理活动具有调节和控制作用。高昂的精神可以催人向上，使