实用 念奴娇 赤壁怀古[精选].pptVIP

近日，武汉大学中文系教授王兆鹏，在中华书局推出《宋词排行榜》。 新课标对阅读赏析诗词的要求 能感受形象，品味语言，领悟作品的丰富内涵，体会其艺术表现力，有自己的情感体验和思考。 学习目标： 1、运用联想、想像领悟词中壮阔的意境。 2、理解本词写景、咏史、抒情相结合的写法。 3、了解作者生平，培养勇于面对困难的旷达乐观情怀。 观眼前之景 江山如画 乱石穿空，惊涛拍岸，卷起千堆雪。 苏版 黄版 惊涛拍岸 惊涛掠岸 （1）词语本意。 （2）修辞 (3)表现手法 苏版 黄版 惊涛拍岸 惊涛掠岸 樯橹灰飞烟灭 强虏灰飞烟灭 思历史人事 对联概括人生 周瑜 情场、官场、战场，场场得意。 苏轼 黄州、惠州、儋州，州州潦倒。 采用对比映衬的写作手法。周瑜的“雄姿英发”与作者的“早生华发”相互映衬，既显出周瑜的少年得志，又显出作者的壮志未酬。 苏版 黄版 惊涛拍岸 惊涛掠岸 樯橹灰飞烟灭 强虏灰飞烟灭 人生如梦 人间如梦 林语堂先生说：“一提到苏东坡，在中国总会引起人亲切、敬佩的微笑。” 苏轼用他的旷达、广博、深厚温暖了一代又一代的中国人。 林语堂先生评苏轼 * 走近作者 苏轼(1037-1101)，_____文学家、书画家。字_______，号______ 。一生宦海沉浮，诗与_____并称“苏黄”，词与_______并称“苏辛”，散文与_______并称“欧苏”， 同属唐宋八大家，书法与黄庭坚、米芾、蔡襄并称“宋四家”。与其父_______ 、其弟_______并称“三苏”。就个人创作成就而言，许多人认为苏轼堪称“中国古代第一全才”。 “宋词排行榜”前十位 1、苏轼《念奴娇·赤壁怀古》 2、岳飞《满江红·怒发冲冠》 3、李清照《声声慢·寻寻觅觅》 4、苏轼《水调歌头·明月几时有》 5、柳永《雨霖铃·寒蝉凄切》 6、辛弃疾《永遇乐·千古江山》 7、姜夔《扬州慢·淮左名都》 8、陆游《钗头凤·红酥手》 9、辛弃疾《摸鱼儿·更能消》 10、姜夔《暗香·旧时月色》 解 题 “念奴娇”为词牌名，题目是“赤壁怀古” 念奴娇·赤壁怀古 怀古诗的特点：观眼前之景，写历史人事，抒一己之怀 写作背景 苏轼 21岁中进士，开始为宦生涯。宋神宗元丰二年（1079）因“乌台诗案”被捕入狱。出狱后，责授黄州团练副使。此职位实为虚职。元祐八年哲宗亲政，被远贬惠州，再贬儋州。 仕途坎坷，人生不顺。 周瑜 苏轼 外貌 生活 职位 功业 青春年少 早生华发 幸福美满 屡遭不幸 都督 团练副使（虚职） 建功立业 壮志难酬 一个无可救药的乐天派 一个伟大的人道主义者 一个百姓的朋友 一个大文豪 一个大书法家 一个创新的画家 一个造酒试验家 一个工程师 一个憎恨清教徒主义的人 一位瑜伽修行者佛教徒 一个巨儒政治家 一个皇帝的秘书 一个酒仙 一位在政治专唱反调的人 一个月夜徘徊者 一个诗人 一个小丑 *