思想品德：第二单元+踏上强国之路复习课件(北师大版九年级)解读.pptVIP

第二单元 踏上兴国之路 第五课 树立科学发展观 依法治国的核心是 宪法是法律的标志，是国家的根本大法，在法律体系中居于首要地位，是法律体系的核心，也是一切法律法规产生、存在和变更的基础。 宪法为什么是国家的根本大法？ 1、在内容上：宪法规定国家生活中的根本问题。 2、在法律效力上：宪法具有最高的法律效力。 3、在制定和修改的程序上：宪法的制定和修改程序比普通法律更为严格。 作为青少年，我们要学习宪法，了解宪法，增强宪法意识，树立宪法权威，维护宪法尊严，自觉同一切违宪行为做斗争。 依法治国的基本要求： 作为青少年，我们要： 学法、知法、懂法、守法、用法、护法。 即： 1、认真学习法律知识，了解法律的有关规定。 2、在日常学习和生活中，自觉遵守法律，严格按法律的要求办事，法律提倡做的积极去做，法律禁止做的坚决不做，法律要求做的一定去做。 3、向周围的人宣传法律知识。 4、遇到违法犯罪行为，积极向有关部门举报，自觉维护法律的尊严。 5、当自己的合法权利受到非法侵犯时，学会依法维权。 知识链接 我国现行有效的法律已达229件，涵盖宪法等七大法律部门；现行有效的行政法规近600件，地方性法规7000多件。  以德治国 怎样做到以德治国？ 一、国家：建立和完善社会主义思想道德体系。 二、公民：提高全体公民特别是广大青少年的思想道德素质。 一、国家：建立和完善社会主义思想道德体系。 以德治国就是以马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，以为人民服务为核心，以集体主义为原则，以诚实守信为重点，加强社会公德、职业道德和家庭美德教育，建设与社会主义市场经济相适应，与社会主义法律体系相协调，与中华民族传统美德相承接的社会主义思想道德体系，并使之成为全体人民普遍认同和自觉遵守的行为规范。 一、国家：建立和完善社会主义思想道德体系。 如：国家制定并实施了《公民道德建设实施纲要》、《关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》等。 我国公民道德基本规范： 爱国守法、明礼诚信、团结友善、勤俭自强、敬业奉献。 我们青少年应怎样做？ 我们应该从规范自己的行为习惯做起，“勿以善小而不为，勿以恶小而为之”。懂得做人做事的基本道理，具备文明生活的基本素养。养成高尚的思想品质和良好的道德情操，使自己成为有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义接班人。 名言隽语 名言隽语 名言隽语 名言隽语 四个现代化，关键是科学技术现代化。没有现代科学技术，就不能建设现代农业、现代工业、现代国防。 —— 邓小平 发展科技教育和壮大人才队伍，是提升国家竞争力的决定性因素。 —— 胡锦涛 提高自主创新能力，最根本的是要加快科技教育发展和人才队伍建设。 —— 温家宝 怎样实施科教兴国战略？ 一、大力推进科技创新。要加快建立当代中国的科技创新体系，全面增强我国的科技创新能力。 二、大力推进教育创新。要把教育摆在优先发展的战略地位，着力提高教育的创新能力，努力为社会主义现代化建设培育出各级各类的建设人才。 三、要大力推进人才强国战略。 基础知识 迎接未来科学技术的挑战，最重要的是要坚持创新，勇于创新。 创新是一个民族的灵魂，是一个国家兴旺发达的不竭动力。 科技创新已越来越成为当今社会生产力发展的重要基础和标志，是经济发展中最重要的驱动力。 实施科教兴国战略，科技是关键，教育是基础，但最终还是要靠人才。 基础知识 百年大计，教育为本。教育是发展科学技术和培养人才的基础，在现代化建设中具有先导性、全局性作用，必须摆在优先发展的战略地位。 人才是一个国家发展最重要的资源。加快科技进步和创新，关键在人才。当今和未来的国际竞争，说到底是人才竞争。谁拥有了人才，谁就能够抢占科技制高点，在国际竞争中处于主动地位。 教 育 人 才 实施科教兴国战略和人才强国战略对我们中学生的学习提出了哪些新的要求？ 1、作为中学生，我们有责任努力学习，为祖国的明天积累知识，增长才干。 2、树立终身学习的观念。 3、学会自主学习、合作学习、探究学习，把自己培养成为创新型人才。 4、参加小发明、小制作、小创造活动。 5、在学习中积极探索、敢于质疑、发