【政治】5.2《意识的作用》课件1(人教版必修4)讲解.pptVIP

【政治】5.2《意识的作用》课件1(人教版必修4)讲解.ppt

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【政治】5.2《意识的作用》课件1(人教版必修4)讲解

小结:物质与意识的辩证关系 世界的本原是物质,物质决定意识(原理) 意识对物质具有能动作用(原理) 物质与意识的辩证关系 要求一切从实际出发,实事求是 方法论 要求重视意识的能动作用,树立正确的思想意识,克服和抵制错误的思想意识。 方法论 意识的反作用 物质和意识的关系: 物质和意识何者为第一性的问题; 物质和意识有没同一性的问题. 物质和意识的辩证关系: 物质决定意识; 意识对物质的能动作用 能够能动的认识世界 能够能动的改造世界 这给我们怎样的哲学启示? 意识的作用如此之大,但并不意味着它无所不能。意识作用的发挥要做到坚持一切从实际出发,实事求是。 人云亦云 宋朝期间,在河南有一个著名小镇,小镇上车水马龙,十分繁华。一日,小镇大集,集市上,一位卖枣的老翁招来许多的买枣的人,只见这位老翁高声吆喝到:“买枣啦,买枣啦,大枣小核,小枣没核!”这句吆喝声真灵,一会儿他的枣就卖完了。旁边一位卖核桃的小伙子见此情景,灵感油然而生,于是也学着老翁大声吆喝起来:“买核桃了,买核桃了,大核桃小仁儿,小核桃没仁儿!” 可结果呢……. 1.一切从实际出发,实事求是的含义? 2.一切从实际出发,实事求是的要求? 『自主探究』(阅读教材41页) 是指我们做事情要尊重物质运动的客观规律,从客观存在的事物出发,经过调查研究,找出事物本身固有的而不是臆造的规律性,以此作为我们行动的依据。 (三)一切从实际出发 实事求是 1、一切从实际出发,实事求是的含义   : * 第五课 把握思维的奥妙 第二课时 意识的作用 1、从起源看 意识是物质世界长期发展的产物 2、从生理基础看 意识是人脑的机能 3、从内容看 意识是客观存在的主观映象 ● 意识的本质是人脑对客观存在的反映。 『承前启后篇』 物质是本原的,意识是派生的,物质决定意识。 意识的本质 第五课 把握思维的奥妙 1.意识的作用表现在哪些方面? 2.人的意识活动与动物的本能活动有什么区别? 『自主探究』(阅读教材38-39页) 例2:经过训练能从水龙头接水灭火的黑猩猩,当遇到着火的时候,如果周围只有河的话,却也不懂得从河里舀水灭火。因为它没有“水”的概念,它不知道水管里的水与河里的水都是一样的水。 合作探究:下列材料反映了什么道理? 例1:鱼看见钓饵就咬,并不了解钓饵中的钓钩,更不清楚钓鱼翁所包藏的祸心,甚至咬钩后侥幸逃脱,下次遇到钓饵照咬不误。 世上最奇特的建筑 为什么说最蹩脚的建筑师也比最灵巧的蜜蜂高明?这说明了人类意识的什么特点? 你对“神舟十号”了解多少? 天宫一号与神九或神十的载人交会对接无疑将为中国航天史上掀开极具突破性的一章,然而这一切,都是为了“空间站”的搭建。中国计划在2014年发射太空站的核心舱,然后以核心舱为基础,再对接实验舱、货运飞船、载人飞船。最终建成自己的空间站。国际空间站预计在2020年退役,而到2020年,中国将建成自己的太空家园,那时,中国空间站或将成为世界唯一的空间站。 意识活动具有目的性 『探究活动』 探究活动1、以上材料和图片体现了意识活动什么特点? 1、意识活动具有目的性(不同于动物无目的本能活动) (关键词:目的、动机、蓝图、目标、行动步骤、规划等) (一)人能够能动地认识世界----反映 探究活动2、为何要发射天宫一号? 作为建设空间站关键一步的空间交会对接技术,我国与当时美俄的做法不一样的。他们都是飞船与飞船对接。而中国专门研制了天宫一号目标飞行器与飞船对接。当飞船和天宫一号对接以后,人们可以进到这个目标飞行器里面去,在里面生活和工作,如果用飞船去做,这个是做不到的。此外,我们采取N+1的交会对接模式,使得一个目标飞行器可支持多次交会对接。这种做法和国外完全不同。 意识活动具有自觉选择性和主动创造性 探究活动3、解秘“神九”的太空生活: 1.如何防止其设备出现故障? 做了充分的地面试验,提高设备的可靠性,并针对各种可能出现的故障提前制定了几百种预案。 2.遇到太空垃圾怎么办? 应对措施——舱体上设计特殊的防护装置,遇到体积较大的太空垃圾时,天宫一号会提前启动预警机制,躲开危险物以保证自身安全。 3.遇到太阳风暴怎么办? 早有预计,并进行了有效的设计——变轨 意识活动具有主动创造性:把握本质和规律,能够推测未来 二、意识的作用 2、意识活动具有主动创造性和自觉选择性 主动创造性 ⑴意识不仅能反映事物的外部现象,而且能够把握事物的本质和规律。 ⑵它不仅能够“复制”当前的对象,而且能够追溯过去、推测未来,能够创造一个理想的或幻想的世界。 自觉选择性 人的意识对象主要是依据人自己生活或社会实践的需要自觉选择的。 人能认识世界的重要条件  ⑴意

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