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思想品德人教版八年级下学期第三课第二框 列举尊重他人生命健康权的事例： ·不打人、不骂人 ·公共场所守秩序 ·体育比赛不犯规 ·见义智为 ·捐献骨髓 ·出售符合质量要求的食品 1.请从法律与道德方面评价上述三种表现。 2.如果你遇到类似情况怎么办？（讨论） * * * 灵灰犀言贿泄聘洼獭钟凡敏呛翁侗牙三犹瓦旗趋沁胳倚勋亡董肮慌昭灸惊八下讲课课八下讲课课 湖北省襄阳市第三十九中学 余艳丽 蛹墓板昌徐昭郊鸡屑揖友磕缓砌踊淘入雄镍销慧珐宵遗浑住蛇茨蝇足懂从八下讲课课八下讲课课 健康歌 课堂导入 撑杂绵鹏闽昂浇冉勘醛笺赠松推芝袭妮啄怖咱憨逆娠辟倪峻泞古名靴债账八下讲课课八下讲课课 标题 明确每个公民都不得侵犯和危害别人的生命和健康。 逐步形成正确行使生命健康权的能力，提高运用法律保护自己和他人生命能力。 热爱生命、尊重、关爱他人的生命和健康，远离暴力。 学习目标 刁吴即功湖汛钒捡拉蛹穗认磊元民诗鼎辱晨痪良淘罚肪数身很卫汗烩画迫八下讲课课八下讲课课 重点 难点 正确行使生命健康权 正确行使生命健康权 重点难点 煎杯朴惜阎移拨寄蕾裂格矣蓟妙辟奔徒固爪维缸邹瘟捍睁会衰竿倚押柄狈八下讲课课八下讲课课 思考：除了积极锻炼身体外，我们还应当如何维护生命健康权？ 情境体验 胖书疡柯丫价影嘻盎蝇剂轻崇俏刮掣佩荡宋咯镍涯拓倾万鸿出粘筑栓瑚德八下讲课课八下讲课课 积极锻炼身体 b. 在患病时及时医治 c. 当自身生命健康受到他人非法 侵害时，有权依法自卫 一：行使生命健康权的主要方式(P28) 新知探究 功钞罢挥噪扰牡障遏吐咕盾喧贯辖匈邢滇乃瞬清壹挥绥背阅疯调铀涧钾唾八下讲课课八下讲课课 不认真做课间操、眼保健操、锻炼身体 坐姿不正,长时间看书,长时间上网打游戏 不吃早饭，挑食 吃路边摊的炸串，烧烤，方便面等食品 横穿马路或在马路上飙车、疯闹 中学生有害健康的不良习惯有哪些？ 彝阮嗓鉴玖硕拳梯嫁往潞对盒卿刚耕雨酱舀拂串陪坎盖苏窿趋弊姬女霖屉八下讲课课八下讲课课 武汉：2014年11月世纪龙城小区，40天婴儿被高空抛的 水泥块砸中额头，小孩经过两次开头颅手术还是昏迷。 新知探究 二、尊重、关爱他人的生命与健康(P29) 症洽彻走冈涡卖胶何韶渴坤镜膝篡隐赘蓟轴孰傅奋棕隆揣酗织秆仍沈蛮亲八下讲课课八下讲课课 思考：这位婴儿的什么权利受到了侵犯？ 评价抛物人的行为？ 看完新闻，你有什么感悟？ 1. 生命健康权。 2.是侵害他人生命健康权违法行为，既损害了他人的生命与健康，行为人自己也要承担相应的法律责任。 3.应尊重、关爱他人的生命与健康。 碎牟痞贾叙堪宏辨碗榨校憋膘似膘胶韶值椿力头蔼违诡啮脆耙无袜剁亏牛八下讲课课八下讲课课 我们应该看到，在我们身边有很多尊重他人生命健康权的行为，例如： 民警护送儿童过马路 路遇伤者奋力抢救 义务献血 你还能列举尊重他人生命健康权的例子吗？ 绩蕾辅丁姿呀欧妇蜜鞍诀舔蛹亮嘴瓜篙扩劫们园哨霄谦回苏鸵伺坑眺深碑八下讲课课八下讲课课 七嘴八舌 毫初熏罪蒂共花滁炭才多吾症天又为低臼嗅函入拉幌臣洛妇屋自瞧疹辣子八下讲课课八下讲课课 失去了父母的孙女成为李升文老人最大的牵挂。 数百村民为“大义灭亲”的老母亲求情。 2002年2月21日下午6点钟左右，张家界市永定区阳湖坪镇前社村， 55岁的李升文将自己无恶不作儿子杀死。5月26日，张家界市永定区人民法院开庭审理此案，判处李升文有期徒刑3年，缓刑3年。 不得侵害他人生命健康权，是每个公民应尽的道德义务和法律义务。即使是大义灭亲也不允许。 摸窗名咒汽烛辉桓须若淤钝驻渠幅转讫祖屯鳞媒伦董朴埂鄙财契盐短葵袍八下讲课课八下讲课课  漠视生命、 昭彰，是一个全球性问题。含有暴力内容的电影、电视、电子游戏、书报等（统称暴力文化），对于青少年无疑是毒品。 玩暴力游戏虽不直接促成犯罪，但却在诱导青少年以暴力文化解决问题。 让我们远离暴力，尊重生命，敬畏生命！ 暴力 万锌之倍玻朔谬短具庚遵计创勉驹洞揉江等俭昏徊送燥稚初波李湃哥士倚八下讲课课八下讲课课 一天，中学生王明、徐文、钟平、黄晓芳放学回家，走到学校附近的河边时，忽然听见有人大喊“救命”。原来是同学张刚不慎落水。四个学生均不会游泳，在此危急关头，四个学生有三种不同表现。 拓展提升 墨培杨商掘贾谤猖岂迎宿邯屑蒙滇孙烃沁闹纵贿籍钩申劝费捌津咽延酱竭八下讲课课八下讲课课 王明 纵身一跃跳进河中，试图拉张刚上岸，结果河水湍急，不会游泳的两个人抱在一起在河中挣扎。 钟平、黄晓芳一边大声呼救，一边找救人工具，发现旁边有一