第17课《馆》课件.pptVIP

预习导学 1．注意下列加点字的读音：（4分） 趿拉（　　）　珍馐（　　戊戌（　　）　裕泰（　　） 2．填空：（4分） 老舍原名__________，字________，_________族人，是我国杰出的________作家。1951年被北京市人民政府授予“ ”的称号。主要作品有长篇小说《 》、《 》和话剧《 》、《________》等。 预习导学 戏剧按不同的形式，可分为不同的种类。按表现形式可分为 ___、歌剧、舞剧；根据其场次多少可分为 、 ；按____ 可分为历史剧、现代剧；根据内容的性质可分为 、 、____. 预习导学 老舍原名_舒庆春_________，字__舍予______，_____满____族人，是我国杰出的小说家、戏剧_____作家。1951年被北京市人民政府授予“ 人民艺术家 ”的称号。主要作品有长篇小说《骆驼祥子》《四世同堂》和话剧《 龙须沟》《茶馆 》、等。 戏剧按不同的形式，可分为不同的种类。按表现形式可分为 话剧 、歌剧、舞剧；根据其场次多少可分为 多幕剧 、 独幕剧 ；按 可分为历史剧、现代剧；根据内容的性质可分为 正剧 、 喜剧 、 悲剧 。[ 合作探究 1 课文节选的是《茶馆》的第一幕，写了几件事？ 2 涉及当时社会上的哪些大事呢？ 合作探究 1、马五爷施威 2、康六卖女 3、常四爷骂洋货 4、鸽子之争 5、秦仲义梦想实业救国 6、秦庞交锋 7、茶客对话 8、常四爷被抓 9、庞太监买妻 合作探究 2 涉及到：戊戌变法、实业救国、洋教势力强大、民族资本家兴起、洋货倾销中国。 3、分组讨论： 大约可分为两大类：一类是帝国主义、封建主义、官僚资本主义势力及其奴才走狗；另一类是在这“三座大山”压迫下的各阶层的人们。前者如西太后的宠奴庞太监，吃洋饭的恶霸马五爷，特务宋恩子、吴祥子、流氓黄胖子，打手二德子，人口贩子刘麻子，江湖骗子唐铁嘴等等。后者如王利发、秦仲义、康顺子、康六、乡妇、老人等等。 3、分组讨论： 分析人物特点 吴祥子、宋恩子：老牌特务，告密捕杀革命者，统治阶级的爪牙 刘麻子：说媒拉纤，拐卖人口的地痞；唐铁嘴抽大烟，油嘴滑舌的流氓 分组讨论 4 理解潜台词的含义课文的结尾“茶客甲”有一句话：“将!你完啦!”这句话的潜台词是什么? 拓展延伸 人物语言个性化是本剧的一大特色。老舍善于从人物的身份、思想、性格出发，让他们说出符合自己个性的语言。每个人物的语言都是自己的，表达着自己的思想，显示着自己的性格。如王利发谦恭，周到，善于与各种人物打交道，对不同的人使用不同的语言，与他的掌柜的生涯非常吻合。常四爷豪爽耿直，带有闯荡江湖的侠气和饱经沧桑的沉重感。宋恩子、吴祥子狡诈奸滑，傲慢无礼，一看就是老牌的特务。刘麻子、唐铁嘴则满嘴流气，是典型的地痞无赖。出场的人物很多，台词有多有少，但都活灵活现，具有鲜明的个性。如课文开头李三的抱怨，抱怨“越改越凉，冰凉”，抱怨“什么都改良，为什么工钱不跟着改良呢？”这些抱怨的话非常符合在茶馆已干了二十多年的老伙计的身份。 1.《雷》严格按照“三一律”创作，有尖锐的矛盾冲突的人物性格的冲撞，闪耀出烁目的火花；《茶》则没有完整的情节贯穿和尖锐的矛盾冲突，而是分散穿插若干个生活画面，有生动鲜明的人物肖像（非形象），这些人物的活动都是截取他们在茶馆中的一个横断面。这无数个画面组织起来便构成了一幅卷轴画，随着剧情逐步展开。“画卷式”的结构，点面结合，每一幕体现一个历史时期社会生活的矛盾，从广阔的生活横断面上把纷繁复杂的矛盾接触点构成舞台形象，若续若断，从平凡的生活入戏，有浓厚的生活气息，既有宏大的场面，也体现了社会生活的多样性和丰富性。 2.《雷》以周朴园为中心，围绕他与鲁侍萍、鲁大海等人的矛盾展开戏剧冲突，反映社会生活。而《茶》第二幕出场人物30多人，但并非以一个人为中心，每个人都在做自己的事，说自己的话，他们之间并不存在直接的确、具体的、针锋相对的冲突，人物与茶馆的兴衰也没有直接的关系，但作者把矛盾的焦点直接指向那个时代，人物与人物之间每一个小的冲突都暗示了人民与时代的冲突。道是“莫谈国事”，却没有一个画面不和国家联系。 小结： 卷轴式的平面结构　　　　　人物生活的变迁反映社会的变迁 特殊的戏剧冲突