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北师大物理八上二力的平衡
第七章 运动和力 7.5 二力平衡 二、二力平衡的条件 练习: 如何判断是不是二力平衡? 三、二力平衡条件的应用 起重机以1m/s的速度匀速吊起一个重物,钢丝绳对重物的拉力是6000N。若起重机吊着这个物体以2m/s的速度匀速下降,这时钢丝绳对重物的拉力是 ( ) A、12000N B、6000N C、3000N D、无法判定 在甲乙两人的拔河比赛过程中,甲给乙的拉力为F1,乙给甲的拉力为F2.已知F1=F2,那么,这两个力属于平衡力吗?为什么? 杯处于什么状态? 杯子的运动状态改变吗? 观察思考一 物体处于静止或匀速直线运动状态,我们就称物体处于平衡状态。 静 止 匀速直线运动 统称 “平衡状态” 匀速上升的物体 匀速行驶的火车 运动状态不变 速度大小变化 运动方向变化 运动状态改变 不是平衡状态 进站的汽车 请观察下面的图片分析它们的运动状态并判断哪一个物体处于平衡状态 站在匀速上升的电梯的顾客 腾空而起的火箭 围绕太阳转动的地球 顾客 F G 杯受到力的作用吗? 观察思考一 它受到哪些力的作用? G F 匀速下落的热气球,它受到力的作用吗? 处于平衡状态的物体所受的力称做平衡力 两个力 二力平衡 思考:是不是物体 只要受到两个力就 能平衡呢? 二力平衡的条件是 什么呢? 受到哪些力的作用呢? 猜想 怎样验证我们的猜想是否正确呢? 二、探究二力平衡的条件 问题: 二力平衡的条件是什么呢? 在两边的绳套上挂不等重的钩码。 由此可得到:要使两个力相互平衡,两个力的大小必须 。 如图,在两边的绳套上挂等重的钩码。 相等 如图,在同一边 的绳套上挂等重的钩码,将塑料板稍向下移动,使两个拉力的方向相同 由此又可以得到:要使两个力相互平衡,两个力的方向必须 。 相反 如图,在两边的绳套上挂等重的钩码。并将塑料板扭转一个角度,使拉塑料板的细绳相互 平行,但不在同一直线上。 由此可经得到:要使两个力相互平衡,两个力必须在 。 同一直线上 作用在 上的两个力,如果 、 ,并且在同一条直线上,这两个力就彼此平衡。 同体 等大 反向 共线 同一物体 大小相等 方向相反 你能找出生活中有关二力平衡的实例吗? G F 悬挂着的电灯 N G 静止放在桌面上的书 (1)下列四图反映了二力平衡的是( ) F1=5N F2=5N A F1=3N F2=5N B F1=5N F2=5N C F1=5N F2=5N D D 沿直线下降的热气球,受到几个力,这几个力是平衡的吗? 两个力是否“同体” 是 否 排除 状态法 条件法 静止?匀速直线? 等大?反向?共线? (2)汽车后的拖车受几对平衡力的作用?其中重力与哪个力平衡? 1、根据运动状态判断受力情况 (1)静止悬挂的电灯G=20N,电线的拉力 F=? (3)匀速运动的拖车,F牵=1.5×105N, f阻=? 2、根据受力情况判断物体是否处于平衡状态 一本书 G=3N,桌面对它的支持力 N=3N,这两个力的合力为多少?书处于什么状态? 四、一对平衡力与一对相互作用力的异同 受力物体 不同点 方向 大小 相同点 一对相互作用力 一对平衡力 分别作用在两个物体上 相等 相反,且在同一直线上 作用在同一物体上
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