福建省宁德市高考化学模拟试卷（5月份）Word版含解析.docVIP

2016年福建省宁德市高考化学模拟试卷（5月份） 　 一、选择题（共7小题，每小题6分，满分42分） 1．食盐与生产、生活密切相关，下列说法不正确的是（　　） A．工业盐可代替食盐食用 B．加碘食盐添加的是碘酸钾 C．食盐是侯氏制碱的主要原料之一 D．工业上电解饱和食盐水可制取烧碱 2．设NA为阿伏伽德罗常数的值．下列说法正确的是（　　） A．5.6g铁与足量稀硝酸反应，转移电子的数目为0.2NA B．标准状况下，22.4 L二氯甲烷的分子数约为NA C．8.8g乙酸乙酯中含共用电子对数为1.4NA D．1L 0.1mol?L﹣1氯化铜溶液中铜离子数为0.1NA 3．S﹣诱抗素可保证盆栽鲜花盛开，其分子结构如图，下列说法正确的是（　　） A．该物质的分子式为C15H22O4 B．该物质环上的二氯代物共有3种 C．1mol该物质最多能与2 mol NaOH完全反应 D．该物质能发生取代、加成、氧化等反应 4．利用如图所示装置进行实验，下列说法正确的是（　　） A． 如图实验可观察到红色喷泉 B． 如图实验可制取少量氨气 C． 如图实验中逐滴滴加稀盐酸时，试管中立即产生大量气泡 D． 如图实验中酸性KMnO4溶液中有大量气泡出现，但溶液颜色不变 5．短周期主族元素X、Y、Z的原子序数依次增大，X的气态氢化物极易溶于Y的氢化物．常温下，Z的单质能溶于X的最高价氧化物水化物的稀溶液，不溶于其浓溶液．下列说法正确的是（　　） A．元素Y的最高正化合价为+6 B．简单离子半径的大小顺序：X＞Y＞Z C．简单气态氢化物的稳定性：X＞Y D．元素X和Y能形成离子化合物 6．往氯水中滴入Na2SO3溶液的pH变化如图所示，下列说法正确的是（　　） A．a点表示的溶液中存在3种分子，3种离子 B．b点溶液中不存在SO2 C．c点溶液中c（Na+）=2c（HSO3﹣）+2c（SO32﹣） D．d点溶液中不存在HSO3﹣ 7．铅蓄电池的电极材料分别为Pb和PbO2，电解质溶液为30%H2SO4，下图是处于工作状态的铅蓄电池示意图，若两电极的质量增加且a极增加得更多．下列说法正确的是（　　） A．该铅蓄电池正在充电 B．工作一段时间后，溶液的pH不断减小 C．a为铅蓄电池的正极 D．b电极发生的反应为PbO2+4H++SO42﹣+2e﹣═PbSO4+2H2O 　 二、解答题（共3小题，满分43分） 8．CO、CO2是化石燃料燃烧后的主要产物． （1）将体积比为2：1的CO2和CO混合气体通入有足量Na2O2固体的密闭容器中，同时不断地用电火花点燃． ①生成物的化学式是　　　　　　和　　　　　　． ②将残留固体溶于水，所得溶液中2c（CO32﹣）+c（HCO3﹣）　　　　　　c（Na+）（填“＞”、“＜”或“=”）． （2）已知：2CO（g）+O2（g）=2CO2 （g）△H=﹣566.0kJ?mol﹣1；键能EO=O=499.0kJ?mol﹣1 ①CO（g）+O2（g）?CO2 （g）+O（g）的△H=　　　　　　kJ?mol﹣1 ②已知2500K时，①中反应的平衡常数为0.40．某时刻该反应体系中各物质浓度满足： c（CO）?c（O2）=c（CO2）?c（O），则此时反应　　　　　　（填“向左”或“向右”）进行． （3）已知：反应CO2 （g）?CO（g）+O（g）在密闭容器中CO2分解实验的结果如图1；反应 2CO2 （g）?2CO（g）+O2（g）中1molCO2在不同温度下的平衡分解量如图2． ①分析图1，求2min内v（CO2）=　　　　　　． ②分析图2，1500℃时反应达平衡，此时容器体积为1L，则反应的平衡常数K=　　　　　　（计算结果保留1位小数）． （4）利用电化学还原CO2制取ZnC2O4的示意图如图3所示，电解液不参加反应，则Zn与电源的　　　　　　极（填“正”或“负”）相连，Pb极上的电极反应式是　　　　　　． 9．二氧化铈（CeO2）是一种重要的稀土氧化物．以氟碳铈矿（主要含CeFCO3）为原料制备CeO2的一种工艺流程如图1： 已知：ⅰ．Ce4+能与F﹣结合成[CeFx]（4﹣x）+，与SO42﹣结合成[CeSO4]2+． ⅱ．在硫酸体系中Ce4+能被萃取剂[（HA）2]萃取，而Ce3+不能． ⅲ．Ksp[Ce（OH）3]=7.1×10﹣21，溶解度S[Ce2（CO3）3]=1.0×10﹣6 mol?L﹣1． 回答下列问题： （1）“氧化焙烧”中“氧化”的目的是　　　　　　． （2）CeO2不溶于水，但“浸出”时却能溶解完全，原因是溶液中的　　　　　　、　　　　　　（填离子符号）促进了CeO2的溶解． （3）“萃取”时存在平衡：Ce4++n（HA）2?Ce?（H2n﹣4A2n）+4H+．保持其它条件不