苏教版必修四课件：第三专题《声声慢》（共43张幻灯片）.pptVIP

本句是对前文的概括，“乍暖还寒时候” “晚风来急”“旧时相识”“满地黄花”等这 些情景，浸满了作者凄苦的哀愁，然而 哀愁又何止这些呢？颠沛流离之苦、亡 夫之痛、家国之恨、孤独之悲等，仅用 一个愁字又如何概括得尽呢？当眼前哀 愁重重叠加，直到无以复加，于是词人 再也不用什么铺垫、渲染，而是直截了 当地说“怎一个愁字了得”。简单直白， 反而更觉神妙，更有韵味、更耐咀嚼。 合作探究，比较鉴赏《醉花阴》 与《声声慢》 词名 意象 意境 抒发的情感 醉花阴 酒、黄花、秋风 薄雾、浓云、瑞脑、 轻烟袅袅、天气初凉和菊花吐蕊的清新寂静的意境 表达的只是离别相思之愁 声声慢 酒、黄花、秋风、雁、梧桐、雨、 晚风送寒、秋雨连绵、黄花零落、北雁南飞的凄惨悲凉的意境 抒发的是国破、家亡、夫死后那种浓重的悲痛与哀愁 女词人李清照的一生，是丰富多彩的，又是坎坷悲愁的。不管是幸福悠闲的少女时代，浪漫温馨的婚姻生活，还是夫妇分离的相思时刻，直到凄凉孤苦的晚年，欢乐时，思愁时，凄惨时，她的一生一直也没有离开过酒。 齐鲁壮丽的山川涵育了一代词人，中国的酒文化孕育了词人的才思，正是酒和文学的不可分隔的渊源，也是酒给予了词人以灵性和激情，才使得后人能够有幸欣赏到词人情景交融、血泪相连的经典作品。词人的情感是敏锐的，句句真情与酒香一样流芳百世，才华和酒香一起流光溢彩。李清照可谓女中丈夫！ 品读鉴赏,再现意境 借酒消愁——抵不过晚来风急 大雁南飞——追忆起旧时相识 黄花堆积——憔悴中无心堪摘 守窗盼黑——到黄昏梧桐细雨 凄惨悲凉 一种凄婉的美 特点 “这次第， 怎一个愁字了得”？ 过雁、黄花、梧桐、细雨……眼前这一切使词人的哀愁重重叠加，直至无以复加，不知怎样形容，也难以形容，于是词人再也不用什么铺垫、渲染、对比，而是直截了当地说“这次第，怎一个愁字了得”！简单直白，反而更觉神妙，更有韵味，更甚咀嚼。相形之下，就连李后主的“问君能有几多愁，恰似一江春水向东流？”也稍觉逊色了。因为李后主的愁还可形容，而词人的愁绪则非笔墨所能形容的。 “举杯消愁愁更愁” (李白：《宣州谢朓楼饯别校书叔云》) “剪不断，理还乱，是离愁” (李煜：《相见欢》) “问君能有几多愁?恰似一江春水向东流” (李煜《虞美人) “少年不识愁滋味，爱上层楼。爱上层楼，为赋新词强说愁 (辛弃疾 采桑子 ) “只恐双溪舴艋舟，载不动许多愁” (李清照《武陵春》) “何处合成愁?离人心上秋” (吴文英《唐多令》) 古代咏愁诗词 佳节又逢重阳，冷冷清清愁永昼。 淡酒难消浓愁，惨惨戚戚对黄花。 《醉花阴》是李清照前期夫妻暂离但又彼此眷恋的幸福生活的写照,是一首惆怅的忧怨的表达相思之愁的思夫绝唱。 《声声慢》是李清照后期家破夫亡受尽折磨颠沛流离生活的缩影,是一首沉重的哀伤的漫溢忧患之愁的生死恋歌。 “一般愁字别样情，半世漂泊感生平，”作为一个女人，李清照是何其不幸；作为一个此人，她又是何其伟大。正所谓”国家不幸诗家幸，话到沧桑句便之，苦难不停地擦拭着李清照的艺术灵魂，这些经历像重物一样压在她生命的弹簧上，但他们不能压垮李清照，相反，苦难越重，艺术的灵魂飞得越高。 郭沫若评价：一代词人有旧居，半生漂泊憾何如。冷清今日成轰烈，传颂千古是著书。 写对联，赏意境 上联:月满西楼，落花流水寄绵绵情思 下联： 请同学们据《声声慢》的意境描写对出下联。同桌可以相互交流。 下联：雁过南窗，梧桐细雨写点点离愁 诗歌鉴赏方法 1、知人论世 前期：美满幸福——闺怨相思离愁——情趣盎然 后期：颠沛流离——亡夫亡国之痛——哀怨凄凉 2、揣摩关键词语 叠 词 形容词 3.通过独特意象来表现别样情感 淡酒、秋风、过雁、黄花、梧桐、细雨 课堂小结 导入新课 随着这充满“浓浓相思、淡淡忧伤”的音乐，我们步入今天这节课的学习之旅。?刚才那首歌是由我国著名女词人李清照的早期的词《一剪梅》谱曲而成，写的是对丈夫的思念和忧愁。同样是写愁，她的后期作品则蕴含了更为深广的愁思。今天我们来学习凝结了她万般愁情且被誉为“千古绝唱”的《声声慢》。 声 声 慢 李清照 声声慢 李 清 照 学习目标 1、了解李清照后期的人生际遇对其词作风格的影响，体会其前后期作品的不同风格。? 2、学习李清照是如何写愁的，学会抓住诗歌意象去品味诗歌情感。? 3、体会李清照夫亡家破、饱经忧患和乱离的哀愁，感悟李清照坚韧、孤高的灵魂。 重难点： ?1、深入研读诗歌，抓住意象，体验愁情，渗透对学生诗歌诵读的指导。